【題目】黨的十八大報(bào)告提出,要提高海洋資源的開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),下列開發(fā)和利用海洋資源的措施合理的是(

A.禁止沿海地區(qū)的海鹽生產(chǎn)

B.禁止海水養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展

C.禁止在沿海大陸架上開采石油,以免產(chǎn)生石油污染

D.禁止過度捕撈海洋生物資源,努力做到捕養(yǎng)結(jié)合

【答案】D

【解析】

試題分析:海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源、海水資源、海洋能與海洋空間資源.在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)海洋資源是歷史發(fā)展的必然.在開發(fā)利用過程中,必須注意海洋資源的可持續(xù)發(fā)展,禁止過度捕撈海洋生物資源,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列各題。

【1】我國(guó)北方有夏至吃面條的習(xí)俗,這一天地球正運(yùn)行在下圖中的 位置

A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)

【2】小明對(duì)地理學(xué)習(xí)十分感興趣,養(yǎng)成了日常善于觀察的習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)每年教室里的桌椅,有的時(shí)間陽(yáng)光僅能照射到教室南側(cè)第一列,有的時(shí)間教室南側(cè)的三列桌椅都能被陽(yáng)光照到。陽(yáng)光斜射很厲害的這段時(shí)間,應(yīng)該出現(xiàn)在下圖的 位置附近

A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】南回歸線與北回歸線之間所屬的溫度帶是( )

A、北寒帶 B、熱帶

C、北溫帶 D、南溫帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本著因地制宜的原則,下列地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向正確的是( )

A.東北平原發(fā)展冬小麥種植 B.四川盆地發(fā)展熱帶作物生產(chǎn)

C.海南島大力發(fā)展棉花生產(chǎn) D.內(nèi)蒙古高原適度發(fā)展畜牧業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下方我國(guó)四省輪廓圖(各圖比例尺不同),回答下列問題:

(1)A圖表示 省,該省是我國(guó)唯一全部在 帶(五帶)的;B圖表示的

省,該省因位于最東端,是我國(guó)最早見到 的省。

(2)C圖表示 省,該省是我國(guó)省區(qū)中 最多的省。 D圖表示的省區(qū)是 ,該省區(qū)主要少數(shù)民族是 族。


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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人民幣上學(xué)地理,依第五套人民幣上所顯示的景觀,完成以下問題

【1】20元和50元人民幣上所顯示的景觀分別是(

A.杭州西湖、八達(dá)嶺長(zhǎng)城 B.日月潭、承德避暑山莊

C.桂林山水、布達(dá)拉宮 D. 長(zhǎng)江三峽、敦煌莫高窟

【2】圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是(

A.壯族、藏族 B.高山族、滿族 C.苗族、回族 D.傣族、蒙古族

【3】形成圖示景觀分布地區(qū)地理差異的最主要自然因素是(

A.緯度位置 B.河湖密度 C.海陸位置 D.海拔高度

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列建筑中,不屬于北京市的是( )

A.明清故宮 B.頤和園 C.清華園 D.避暑山莊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界人種分布圖,回答下列問題。

(1)在世界人種分布圖左下角圖例欄寫出該種圖例所代表的人種名稱。

(2)三大人種分布最廣的是____________;人數(shù)最多的是___________。

(3)從人種在大洲的分布情況來看,主要分布在非洲的人種是___;主要分布在亞洲的人種是________。

(4)人種的不同,只表現(xiàn)為人的生理特征方面的差異,人種并沒有____之分。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地區(qū)居民以白種人為主的是(

A.東亞 B.歐洲西部 C.東南亞 D.撤哈拉以南非洲

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同步練習(xí)冊(cè)答案