【題目】我們偉大的祖國(guó),地理位置優(yōu)越,國(guó)土遼闊,人口眾多。讀下圖并結(jié)合已學(xué)的地理知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)位于__________大陸東部,________洋西岸,是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,也是世界上的面積大國(guó),居世界第_____位,陸上相鄰的國(guó)家有l(wèi)4個(gè),其中鄰國(guó)①是________。
(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)風(fēng)光綺麗,來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)可以欣賞到的旅游景觀是(______)
①馬頭琴演奏 ②竹樓村寨 ③草原風(fēng)光 ④沙灘椰林 ⑤沙漠探險(xiǎn)
A.①②③B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑤
(3)我國(guó)面積最大的省區(qū)B是______________;C為______市,這里既有高樓林立,也有古香古色的傳統(tǒng)民居——四合院;D為_______。籈省區(qū)的省會(huì)城市是_______,其美稱為 “春城”。
(4)中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。我國(guó)人口分布的總體特點(diǎn)是_________________,這是由于各地區(qū)自然、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡造成的。
【答案】亞歐太平洋三蒙古D新疆北京吉林昆明東多西少
【解析】
整體該題以讀中國(guó)圖為切入點(diǎn),考查的是中國(guó)的地理位置、中國(guó)的鄰國(guó)、內(nèi)蒙古自治區(qū)的旅游景觀、我國(guó)人口的分布、我國(guó)各省級(jí)行政單位名稱、分布、行政中心,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力。
(1)讀圖可知,我國(guó)位于亞歐大陸東部, 太平洋西岸,是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,也是世界上的面積大國(guó),居世界第三位,陸上相鄰的國(guó)家有l(wèi)4個(gè),其中鄰國(guó)①是蒙古。
(2)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知,①馬頭琴演奏、③草原風(fēng)光、⑤沙漠探險(xiǎn)屬于內(nèi)蒙古自治區(qū)的旅游景觀;②竹樓村寨、④沙灘椰林位于南方地區(qū)的自然景觀,故答案選D。
(3)我國(guó)面積最大的省區(qū)B是新疆維吾爾自治區(qū),C為北京市,這里既有高樓林立,也有古香古色的傳統(tǒng)民居——四合院;D為吉林。籈省區(qū)的省會(huì)城市是昆明,其美稱為 “春城”。
(4)中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。我國(guó)人口分布的總體特點(diǎn)是東多西少,這是由于各地區(qū)自然、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡造成的。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某城鎮(zhèn)周圍的農(nóng)民要發(fā)展小麥、果林、乳牛、漁業(yè)、蔬菜等農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請(qǐng)?jiān)谙聢D中A、B、C、D、E處合理安排,并說(shuō)一說(shuō)你的理由。
(1)A處宜發(fā)展生產(chǎn)________;理由是________。
(2)B處宜發(fā)展生產(chǎn)________;理由是________。
(3)C處宜發(fā)展生產(chǎn)________;理由是________。
(4)D處宜發(fā)展生產(chǎn)________;理由是________。
(5)E處宜發(fā)展生產(chǎn)________;理由是________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種活動(dòng)不利于大氣環(huán)境保護(hù)( 。
A.大量燃燒煤
B.植樹(shù)造林
C.修建水庫(kù)
D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)省級(jí)行政區(qū)略圖,圖中字母代表的是省級(jí)行政單位。按要求填空。
(1)C是__ ___(直轄市),其簡(jiǎn)稱是_______。
(2)F為_(kāi)_______ (全稱),其簡(jiǎn)稱為_(kāi)_______。
(3)跨經(jīng)度最廣的省區(qū)是___;面積最大的省區(qū)是___;人口密度最小的省區(qū)是_ 。(填字母)
(4)A省區(qū)主要的少數(shù)民族是_____,該少數(shù)民族的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有______ 。E省區(qū)主要的少數(shù)民族是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月3日,李明和他的家人從山東乘火車前往成都旅游。據(jù)此回答下面小題。
【1】下圖是我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的形狀,其中哪一個(gè)是李明同學(xué)所去省區(qū)的鄰?
A. B. C. D.
【2】李明在旅途中,一直食欲不佳,直到次日在某一站點(diǎn)看見(jiàn)了旅伴買的羊肉泡饃,列車員說(shuō):“這里賣的是最正宗的羊肉泡饃啦!”這個(gè)車站所在的省級(jí)行政單位簡(jiǎn)稱是()
A. 鄂 B. 豫 C. 晉 D. 陜或秦
【3】之后,他漸漸興奮起來(lái),因?yàn)樗诮?jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清的山洞。此時(shí),列車經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是()
A. 黃土高原 B. 華北平原 C. 秦嶺 D. 太行山脈
【4】午餐時(shí)間到了,李明發(fā)現(xiàn)餐桌上的菜基本是辣味的。這種飲食文化特征與當(dāng)?shù)睾畏N自然環(huán)境的特征關(guān)系緊密?()
A. 資源豐富,人稱“天府之國(guó)” B. 四川盆地的紫色土壤富含磷、鉀
C. 光照少,氣候潮濕,辛辣食品有助于驅(qū)除體內(nèi)的濕氣 D. 山地氣候顯著
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件是( )
A.位于兩大板塊之間,多火山、地震
B.地域狹小,資源貧乏
C.日本人人種優(yōu)良,智商高
D.島國(guó)海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,便于運(yùn)輸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貴州省最容易出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是( )
A.河流和湖泊干涸 B.土地沙化
C.大片沼澤消失 D.石漠化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以旱田耕作業(yè)為主的農(nóng)業(yè)區(qū)是( )
A.珠江三角洲
B.四川盆地
C.長(zhǎng)江中下游平原
D.華北平原
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