【題目】下列行為不利于海洋生態(tài)環(huán)境保護的是( )
A.休漁期間繼續(xù)捕撈 B.加強海洋執(zhí)法力度
C.防治海洋污染 D.用高科技促進漁業(yè)可持續(xù)利用
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某探險隊于6月至7月,經(jīng)如圖所示路線進行了為期一個多月的地理探險考察,途經(jīng)①、②、③、④四地,讀圖完成各題.
【1】探險考察時,隊員們發(fā)現(xiàn)人口分布稀疏的地區(qū)是( )
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【2】探險考察過程中,探險隊員曾遭遇“狂風暴雨”襲擊,這個地點最有可能是( )
A.① B.②
C.③ D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖并分析下列材料,完成下列各題.
材料一 中國科學工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石.
材料二 在我國東部海底,人們發(fā)現(xiàn)了人類活動的遺跡.
材料三 歐洲的荷蘭是世界上著名的“低地國”,全國的陸地低于海平面,但是國土面積在過去的百年中不多擴大.
(1)喜馬拉雅山脈是圖中數(shù)字 代表的山脈.我國 海底位于圖中A 洋,荷蘭瀕臨圖中B 洋.
(2)就大陸而言,甲地屬于 大陸;就板塊而言,甲地屬于 板塊;就大洲而言,甲地屬于 洲.
(3)材料一說明喜馬拉雅山在地質時期曾經(jīng)是 (“海洋”或“陸地”);材料二說明我國東部海底大陸架在地質時期曾經(jīng)是 (“海洋”或“陸地”).
(4)材料一、二共同說明造成海陸變遷的主要原因是 ;材料三說明 活動也可以引起海陸的變化.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖回答。
(1)世界氣溫從 向 逐漸降低.
(2)等溫線與緯線不平行,說明同緯度的陸地和海洋的氣溫 ,冬季陸地的氣溫 于海洋,夏季陸地的氣溫 于海洋.
(3)在圖中找到青藏高原的位置,青藏高原的年平均氣溫在 以下,比周圍地區(qū)要低,說明同緯度地帶地勢越高氣溫越 .一般海拔每升高100米,氣溫約下降 .
(4)觀察圖,最炎熱的大陸是 ,大部分年平均氣溫在 以上.最寒冷的大陸是 ,大部分年平均氣溫在 以下.除南極洲外,寒冷區(qū)域最大的大洲是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于南方地區(qū)氣候的敘述,正確的是( )
A.主要災害性的天氣是臺風、春旱、雪災 B.雨熱同期
C.全部屬于亞熱帶季風氣候 D.不受冬季風的影響
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】著名詩人余光中先生的《鄉(xiāng)愁》中寫道“……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”。詩中“海峽”是指
A.瓊州海峽 B.朝鮮海峽 C.臺灣海峽 D.渤海海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關下列山脈兩側地理事項的敘述正確的是( )
A.①山脈兩側有我國最大的高原和最大的平原
B.②山脈北側的地形區(qū)溝壑縱橫
C.③山脈北段是山東省和山西省的分界線
D.④山脈南側為準噶爾盆地,北側為塔里木盆地
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