【題目】(2018蘭州)綜合性學(xué)習(xí)
某校組織了以“書法+文化”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們收集了豐富的材料(見鏈接),發(fā)出了“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”的倡議,呼吁更多的師生學(xué)習(xí)書法。
(鏈接)
新聞?wù)洠航眨鞯丶娂姵雠_(tái)文件,規(guī)定本地七至九年級(jí)學(xué)校,在語(yǔ)文課程或校本課程中每學(xué)期安排不低于10課時(shí)的書法課。
調(diào)查數(shù)據(jù):各學(xué)校書法教師中,書法專業(yè)教師占15%,語(yǔ)文教師兼任占56%,美術(shù)教師兼任占29%。
學(xué)者感言:寫字時(shí),一直有一個(gè)紅線框成的界線,垂直與水平紅線平均分割的九宮格,紅色細(xì)線圍成字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍,九宮格讓我學(xué)習(xí)“界限”“紀(jì)律”“規(guī)矩”。(蔣勛《漢字書法之美》)
書者留言:◇柔軟的毛筆,可以寫出有力的線條;一個(gè)個(gè)不同的漢字,都有優(yōu)美的結(jié)體;寫字還是自己心情的記錄。真是太有趣了!
◇練字需要凝神靜氣,漢字書寫中的姿勢(shì)、筆順、運(yùn)氣等對(duì)如何做人都有啟發(fā)意義。
(1)從(鏈接)材料中,再提煉兩個(gè)要點(diǎn)作為倡議書的內(nèi)容。
①學(xué)校開設(shè)書法課,為培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法創(chuàng)造了更好的條件。
②__________________________________
③______________________________
(2)活動(dòng)中,下面這幅陳列在蘭州碑林的作品引起了同學(xué)們的興趣。對(duì)這幅作品的欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.線條曲直互生,剛?cè)嵯酀?jì)。
B.采用行書書體,用筆靈活。
C.寫法上下牽連,富于變化。
D.筆勢(shì)有力而豐潤(rùn),展現(xiàn)書者胸襟。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)注意觀察圖中等溫線的變化,世界氣溫從緯度分布來(lái)看大致由 向 遞減。
(2)北半球等溫線比較 (彎曲或平直),表示同緯度地區(qū)間的氣溫差異 (大或小),這是由于北半球海陸分布變化 (大或小)。
(3)南半球等溫線比較 (彎曲或平直),表示同溫度地區(qū)間的氣溫差異 (大或小),這是由于南半球海陸分布變化 (大或小),大面積為海洋。
(4)在同一緯度,夏季陸地氣溫 (高于或低于)海洋。世界年平均氣溫最高溫出現(xiàn)在 洲,世界年平均氣溫最低溫出現(xiàn)在 洲。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月5日,李克強(qiáng)總理對(duì)非盟總部進(jìn)行正式訪問(wèn),8日出席在尼日利亞首都阿布賈舉行的第24屆非洲峰會(huì)全會(huì) ,然后訪問(wèn)安哥拉和肯尼亞,5月11日回到北京。圖為李克強(qiáng)訪問(wèn)路線圖及開普敦氣候資料圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】李克強(qiáng)總理此次訪問(wèn)的國(guó)家以什么人種為主
A.黃種人 B.白種人 C.黑種人 D.混血種人
【2】下列關(guān)于開普敦的氣候類型描述正確的是
A.主要分布在大陸東岸
B.夏季溫和多雨,冬季炎熱干燥
C.是溫帶海洋性氣候
D.與北京的多雨期一致
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前西雙版納最重要的支柱產(chǎn)業(yè)是
A.農(nóng)產(chǎn)品出口B.礦產(chǎn)品出口C.旅游業(yè)D.木材出口
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題
(1)填出圖中字母所代表的溫度帶名稱
A.________ | B.________ | C.________ | D.________E.________ |
F.________
(2)寫出圖中數(shù)字所代表海域的名稱
1、________ 2、________
3、________ 4、________
(3)寫出圖中字母所代表四大牧區(qū)的名稱
a________ b________ c________ d________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南方地區(qū)的民居屋頂坡度較北方地區(qū)大,原因是( )
A.主要是突出民居的居住功能,外表顯得氣派豪華
B.這是由于南方地區(qū)降水多,屋頂坡度有利于排水
C.主要是南方地區(qū)的傳統(tǒng)文化決定的
D.這是由于南方地區(qū)的河流密集,河網(wǎng)密布決定的
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)由圖可知,中國(guó)地勢(shì)的總特征是 。 山區(qū)是指山地、丘陵、連同崎嶇的 。
(2)在中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯上,分布著不同的地形區(qū)。下面所列地形區(qū)中,位于第三級(jí)階梯上的有( )
A.青藏高原 B.長(zhǎng)江中下游平原 C.黃土高原 D.四川盆地
(3)中國(guó)地形類型齊全,復(fù)雜多樣。如圖2所示,中國(guó)各種地形類型中,比重最小的是_________;圖中字母M代表的地形類型是____________。
(4)第二級(jí)階梯上的地形類型以 、 為主。
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