板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為:(    ) 
A.地中海的縮小和珠穆朗瑪峰的抬升都是板塊張裂形成的
B.是板塊的運(yùn)動(dòng)造成了大陸的漂移
C.全球共分為七大板塊
D.世界上的火山地震多發(fā)生在板塊的內(nèi)部
本題主要考查的是板塊構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)。地中海的縮小和珠穆朗瑪峰的抬升都是板塊碰撞運(yùn)動(dòng)形成的,板塊的運(yùn)動(dòng)造成了大陸的漂移,全球共分為六大板塊,世界上的火山地震多發(fā)生在板塊的交界處。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“六大板塊示意圖”,完成下列問(wèn)題:(6分)

(1)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是________板塊。
(2)板塊與板塊交界的地帶,地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,多火山和________。
(3)板塊是不斷運(yùn)動(dòng)著的,根據(jù)測(cè)量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷_______(擴(kuò)張或縮小)。
(4)世界上最長(zhǎng)的山脈是________山脈,是由________板塊和________板塊相撞擠壓形成的。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

板塊學(xué)說(shuō)把全球分為六大板塊,這六大板塊分別是指,南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、           、           

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀六大板塊示意圖,回答問(wèn)題:(12分)

(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的六大板塊名稱(chēng)。
A.B.,
C.D.,
E.             ,F(xiàn).             
(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是           板塊(4分)
(3)板塊與板塊交界的地帶,地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,多                  。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“滄海桑田”在科學(xué)上正確的含義是         
A.填海造陸,開(kāi)荒種地.B.比喻世事的變遷
C.比喻海陸的變遷D.在海邊種植桑樹(shù)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

材料:科學(xué)家在喜馬拉雅山上找到了海洋生物化石,說(shuō)明這里曾經(jīng)是一片汪洋大!,F(xiàn)在喜馬拉雅山還在不斷地上升著,只不過(guò)上升的速度太慢,不易被人們所覺(jué)察罷了。(5分)
海陸在不斷變遷,請(qǐng)你仿照材料再舉兩個(gè)例子,說(shuō)明海陸的變遷。
答:                                                                         

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

提出“大陸漂移假說(shuō)”的人是 (    )
A.麥哲倫B.哥倫布C.楊剝偉D.魏格納

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海底地形中面積最廣的是
A.大陸架B.海嶺C.洋盆D.海溝

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

火山爆發(fā)能產(chǎn)生地震,或者引起海嘯,造成人畜的傷亡、建筑物的損壞;鹕絿姵龅娜蹘r雖然流得較慢,一般情況下人們可以避開(kāi)它。但是城市、村莊、田園人們無(wú)法帶走,人們常常眼睜睜地看著它來(lái)侵占和毀壞。熔巖堵塞河道,使河水泛濫成災(zāi)。
火山活動(dòng)既然對(duì)人類(lèi)有許多危害,按理說(shuō)人們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)它才是?墒橇钊似婀值氖瞧诤芏嗷鹕礁浇,人口特別多。原來(lái),火山噴發(fā)出來(lái)的火山灰是很好的天然肥料,火山灰中含有植物生長(zhǎng)所需要的成分。日本富士山地區(qū)的桑樹(shù)長(zhǎng)得特別好,維蘇威火山地區(qū)則盛產(chǎn)葡萄,就與火山灰有關(guān);鹕降貐^(qū)景象奇特,往往成為旅游勝地,如日本的富土山,中國(guó)的五大連池。在火山活動(dòng)有時(shí)能形成礦產(chǎn),如墨西哥和意大利盛產(chǎn)硫磺與那里的火山活動(dòng)有關(guān),南非著名的金剛石礦,就是在古老的火山喉管中找到的。
通過(guò)閱讀上述兩段材料,你能總結(jié)出火山的危害和有利之處嗎? 

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