海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,且不會(huì)飛.它們分布在乙大洋兩岸的原因是( 。
A、兩大陸上的人們進(jìn)行國際貿(mào)易的結(jié)果B、海洋干涸或大洋海水變淺時(shí),它們從一個(gè)大陸遷移到另一個(gè)大陸C、在地質(zhì)時(shí)期,兩大陸曾是緊密相連的整體D、兩大陸之間的距離不斷縮小,在偶然的機(jī)會(huì)中,它們在兩大陸間來回活動(dòng)
考點(diǎn):海陸輪廓形成的兩大學(xué)說
專題:
分析:德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來,他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說.
解答:解:海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,且不會(huì)飛.它們分布在大洋兩岸的原因是在地質(zhì)時(shí)期,兩個(gè)大陸是緊密相連的整體,選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查大陸漂移假說的理論依據(jù),理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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M地地處(  )
A、山東省B、河南省C、湖南省D、江西省

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下列探索中體現(xiàn)了“觀察發(fā)現(xiàn)一大膽假設(shè)一尋找證據(jù)”這一過程的是( 。
A、
斯科特南極探險(xiǎn)
B、
魏格納的大陸漂移說
C、
麥哲倫環(huán)球航行
D、
中國發(fā)射神舟飛船

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兩大洲的輪廓和生物相似的特征證明了( 。
A、海底擴(kuò)張學(xué)說B、大陸漂移學(xué)說C、板塊構(gòu)造學(xué)說D、地質(zhì)力學(xué)

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A、海底擴(kuò)張學(xué)說B、大陸漂移學(xué)說C、板塊構(gòu)造學(xué)說D、地質(zhì)力學(xué)

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科目:初中地理 來源: 題型:

兩大洲的輪廓和生物相似性的特征證明了( 。
A、生命的起源B、海陸變遷C、大陸漂移學(xué)說D、地球面貌自古不變理論

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科目:初中地理 來源: 題型:

2014年5月24日云南盈江再一次發(fā)生破壞性地震,據(jù)如圖分析該地多地震的原因是( 。
A、盈江位于環(huán)太平洋火山地震帶B、盈江位于太平洋板塊和亞歐板塊交界處C、修路、挖礦等工程爆破引發(fā)地震D、盈江位于印度洋板塊和亞歐板塊交界處

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科目:初中地理 來源: 題型:

汶川地處龍門山地震斷裂帶上,地殼活躍,其主要原因是地處(  )
A、大陸與海洋交界處B、山地與平原交界處C、國家與國家交界處D、板塊與板塊交界處

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科目:初中地理 來源: 題型:

印度尼西亞多地震的原因是( 。
A、多山地,地形崎嶇B、臨海,受海洋的影響大C、位于板塊交界處,地殼不穩(wěn)定D、多暴雨,易誘發(fā)地震

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