【題目】下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)了自強(qiáng)品質(zhì)的是

A. 小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了跳高第一名，特別驕傲

B. 小紅見(jiàn)同桌穿一件漂亮衣服，也跟媽媽要一件

C. 小麗早上按時(shí)起床，從不讓父母擔(dān)心

D. 小君的英語(yǔ)成績(jī)不理想，他發(fā)奮追趕

【答案】D

【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)基本概念的掌握情況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自強(qiáng)的人對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。四個(gè)選項(xiàng)中能體現(xiàn)這個(gè)品質(zhì)的是選項(xiàng)D。A中小明的行為是自尊的表現(xiàn)；B中小紅的行為是從眾心理的表現(xiàn)；C中小麗的行為是自立的表現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)到2020年要建設(shè)更高水平、更加全面、發(fā)展比較均衡的小康社會(huì)，這一階段性的歷史任務(wù)是由我國(guó)現(xiàn)階段的（ ）決定的。

A.基本國(guó)情 B.基本國(guó)策 C.基本路線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家制定的專門(mén)保護(hù)我們青少年健康成長(zhǎng)的法律是（ ）

①《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ②《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

③《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 ④《中華人民共和國(guó)教育法》

A、①② B、②③ C、①③ D、③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂(lè)、旅游觀光等已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。廣大人民群眾還積極參與本地的民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督等政治生活。據(jù)此回答下列題。

【1】上述材料從一定程度上反映了

①人們的物質(zhì)生活水平不斷提高

②人們的文化生活日益豐富

③人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)

④科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

A．①④ B．③④ C．②③ D．①③

【2】學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)等現(xiàn)象在社會(huì)上普及所體現(xiàn)的觀念主要是

A．適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

B．自信心非常重要

C．挫折對(duì)人具有雙重影響

D．學(xué)習(xí)有壓力才會(huì)有動(dòng)力

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增長(zhǎng)，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義發(fā)達(dá)階段。

判斷：（ ）

理由：

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們國(guó)家和民族能屹立于世界民族之林的精神動(dòng)力是（ ）

A. 自尊自愛(ài) B. 自立 C. 自強(qiáng)不息 D. 人品眾多

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“法律是根高壓線,誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電;法律是個(gè)守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人�！边@句話體現(xiàn)了我國(guó)法律

①規(guī)范全體社會(huì)成員的行為

②制裁違法犯罪行為

③保護(hù)公民的一切權(quán)利

④維護(hù)正常的社會(huì)秩序

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)挫折說(shuō)法正確的是

A．同樣是挫折，對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響

B．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，各種因素都是不能控制的

C．青少年學(xué)生遇到的挫折會(huì)比成年人少一些

D．挫折一定會(huì)帶來(lái)進(jìn)步與成功

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同步練習(xí)冊(cè)答案