分析我國農(nóng)業(yè)不同部門的地區(qū)分布差異（如東部以種植業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)為主；西部以畜牧業(yè)為主），討論哪些自然條件造成了這種分布差異？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國地形圖”，根據(jù)圖中信息完成下列各題：
（1）我國地勢，對河流流向的影響是：
河流流向大多自西向東
河流流向大多自西向東

（2）A 線經(jīng)過的山脈是
秦嶺
秦嶺
，河流是
淮河
淮河
，該線南北兩側(cè)的耕地類型有明顯差異，南側(cè)以
水田
水田
為主，北側(cè)以
旱地
旱地
為主．
（3）B線的東南一側(cè)受
夏季風(fēng)
夏季風(fēng)
影響明顯，所以成為季風(fēng)區(qū)．季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國降水時空分布不均的主要原因，分析回答：
A．受季風(fēng)影響，我國東部地區(qū)降水主要集中在
夏秋
夏秋
季節(jié)．
B．我國年降水量空間分布的總趨勢是從
東南沿海
東南沿海
向
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減．
C．夏季風(fēng)活動不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
旱澇
旱澇
災(zāi)害．
（4）C線西北部的河流多為
內(nèi)流河
內(nèi)流河
，農(nóng)業(yè)部門以
畜牧
畜牧
業(yè)為主，種植業(yè)為
灌溉
灌溉
農(nóng)業(yè)．
（5）上地理課時，老師請同學(xué)們交流旅游體會．小華、小明、小麗、小玲分別談了各自的最深感受．你能猜出他（她）們?nèi)チ藞D中的哪個地方嗎？請把圖中正確的編號填在后面的橫線上．
小華：“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”
①
①

小麗：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”
⑥
⑥

小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊．”
②
②

小明：“一山有四季，十里不同天．”
⑤
⑤
．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

學(xué)以致用  閱讀圖文材料，完成下列問題．
材料一    某地理野外考察團外出考察，他們在不同地區(qū)拍到了一組圖片（如圖1）精英家教網(wǎng)
材料二    一位多次去過西藏的朋友介紹他的旅游經(jīng)驗：最好的時節(jié)是每年的8月到10月；攜帶物品的原則是輕便、實用；防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等物品；衣物中最好帶上鴨絨服和防水服等；心、肺、腦和血液系統(tǒng)疾病患者不宜進入高原；最好攜帶吸氧用具等．
材料三    如圖2，我國四大地理區(qū)域圖
（1）閱讀材料一，推測六幅圖片最有可能的拍攝地點，將圖片代號分別填寫到材料三“我國四大地理區(qū)域圖”中相應(yīng)的位置．（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)地理知識解釋說明：
①“攜帶物品的原則是輕便、實用”“最好攜帶吸氧用具”是因為
 

②“衣物中最好帶上鴨絨服”是因為
 

（3）劃分區(qū)域③和區(qū)域④界線的主導(dǎo)因素是
 

A．地形     B．季風(fēng)     C．氣候     D．降水
（4）劃分區(qū)域②和④界線的主導(dǎo)因素是
 

A地形       B氣候       C受夏季風(fēng)影響是否明顯   D降水
（5）區(qū)域①和③界線大致接近
 

A.800毫米年等降水量線           B.400毫米年等降水量線
C.200毫米年等降水量線           D.50毫米年等降水量線
（6）讀材料三中資料，判斷人口密度最小的區(qū)域是
 
 
A．①B．②C．③D．④
（7）材料三圖2中①地區(qū)的人們生活中喜食牛羊肉，試著從自然地理對人們生活生產(chǎn)的影響這一角度分析其中的原因．（友情提示：請從位置、地形、氣候、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)部門等方面進行闡釋）

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科目：初中地理 來源： 題型：043

分析我國農(nóng)業(yè)不同部門的地區(qū)分布差異（如東部以種植業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)為主；西部以畜牧業(yè)為主），討論哪些自然條件造成了這種分布差異？

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

學(xué)以致用　閱讀圖文材料，完成下列問題．
材料一　　某地理野外考察團外出考察，他們在不同地區(qū)拍到了一組圖片（如圖1）
材料二　　一位多次去過西藏的朋友介紹他的旅游經(jīng)驗：最好的時節(jié)是每年的8月到10月；攜帶物品的原則是輕便、實用；防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等物品；衣物中最好帶上鴨絨服和防水服等；心、肺、腦和血液系統(tǒng)疾病患者不宜進入高原；最好攜帶吸氧用具等．
材料三　　如圖2，我國四大地理區(qū)域圖
（1）閱讀材料一，推測六幅圖片最有可能的拍攝地點，將圖片代號分別填寫到材料三“我國四大地理區(qū)域圖”中相應(yīng)的位置．（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)地理知識解釋說明：
①“攜帶物品的原則是輕便、實用”“最好攜帶吸氧用具”是因為______
②“衣物中最好帶上鴨絨服”是因為______
（3）劃分區(qū)域③和區(qū)域④界線的主導(dǎo)因素是______
A．地形　　　B．季風(fēng)　　　C．氣候　　　D．降水
（4）劃分區(qū)域②和④界線的主導(dǎo)因素是______
A地形　　　 　B氣候　　　　C受夏季風(fēng)影響是否明顯　　D降水
（5）區(qū)域①和③界線大致接近______
A.800毫米年等降水量線　　　　　　B.400毫米年等降水量線
C.200毫米年等降水量線　　　　　　D.50毫米年等降水量線
（6）讀材料三中資料，判斷人口密度最小的區(qū)域是______　
A．①B．②C．③D．④
（7）材料三圖2中①地區(qū)的人們生活中喜食牛羊肉，試著從自然地理對人們生活生產(chǎn)的影響這一角度分析其中的原因．（友情提示：請從位置、地形、氣候、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)部門等方面進行闡釋）

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