【題目】下列界限中,與800mm年等降水量線、一月0℃等溫線經(jīng)過的地區(qū)大致相當?shù)氖?/span>
A.黑河、騰沖B.秦嶺、淮河
C.天山D.大興安嶺、太行山
【答案】B
【解析】
根據(jù)地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性。秦嶺與淮河是我國東部重要的地理界線。在它的南北兩側,自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習慣有顯著的差異,進行分析解答。
秦嶺、淮河一線是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水量線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線;耕地中水田和旱地的分界線等。故選:B。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 西成高速鐵路簡稱西成高鐵,是中國首條穿越秦嶺的高速鐵路。西成高鐵的開通運營使“西部黃金三角”(重慶、成都、西安)從概念走向現(xiàn)實,中國西部由此邁入“城市集群”發(fā)展新階段。
完成下列小題。
【1】西成高鐵在建設過程中需要克服的最大的困難是()
A.地形復雜,地勢起伏大B.河網(wǎng)密布,湖泊較多
C.凍土廣布,施工難度大D.穿越云貴高原,地下溶洞多
【2】秦嶺是我國重要的地理分界線。下列有關西成高鐵運營區(qū)間的敘述正確的是()
A.全線路都位于亞熱帶季風氣候區(qū)B.線路分屬長江流域和珠江流域
C.成都所在地區(qū)屬水田農(nóng)業(yè)區(qū)D.西安所在地區(qū)位于云貴高原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 上海某學校“小小科考隊”計劃隨我國科考隊到南極開展科考,并為我國南極地區(qū)第六個科考站設計建筑方案。據(jù)此回答下列各題。
【1】“小小科考隊”隊員若到南極考察,最應該準備( )
A.氧氣袋B.淡水C.防寒服D.防曬霜
【2】為抵御強風,“小小科考隊”在設計該科考站建筑方案時可借鑒( )
A.竹樓B.茅草屋C.窯洞D.蒙古包
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某游客的日記寫道:“當?shù)貢r間晚上9點多,天色依舊通亮宛如白晝。我們一行觀看了芭蕾舞劇《胡桃夾子》。次日上午,我們來到堪稱該國中心的紅場,一系列華麗建筑和更多歷史的脈搏都讓人流連忘返……”據(jù)此完成下面小題。
【1】由此可知,該游客前往的國家是( )
A.法國B.俄羅斯C.美國D.日本
【2】近年來,我國赴該國人數(shù)增長迅速,其原因有( )
①較近的地理位置 ②面積遼闊,地廣人稀、郦毺氐淖匀伙L光、鼙憷暮炞C條件、莞叨劝l(fā)達的經(jīng)濟、尬幕瘻Y源相近
A.①③④B.②③⑥C.②④⑤D.③⑤⑥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了確保耕地面積的穩(wěn)定和國家糧食安全,我國已劃定永久基本農(nóng)田。該政策是基于我國土地資源
A.耕地類型不全B.地區(qū)分布不均
C.耕地比重小D.后備耕地充足
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國第三十屆“中國水周”的宣傳主題是“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。“河長制”,即由中國各級黨政主要負責人擔任“河長”,負責組織領導相應河湖的管理和保護工作。
據(jù)此完成下列各題。
【1】以下四位河長的發(fā)言,不正確的是( )
A.塔里木盆地某河長:區(qū)內的河流以內流河為主,水源來自冰雪融水和山地降水
B.三江源地區(qū)某河長:區(qū)內湖泊星羅棋布,沼澤密布,小溪潺潺
C.東北三省地區(qū)某河長:區(qū)內山環(huán)水繞,有黑龍江、松花江等河流
D.長江三角洲地區(qū)某河長:區(qū)內河流結冰期短,航運價值大
【2】我國黃河、海河、淮河流域用水十分緊張,其主要原因是( )
A.不重視修建水庫蓄水
B.流域面積小,河流稀少
C.耕地面積較大,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達,需水量大,但水資源不足
D.水資源浪費嚴重,人們的節(jié)水意識淡薄
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中,下列水資源利用方式可取的是
A.廢水處理后重復利用B.大水漫灌農(nóng)田
C.廢水直接排入河湖D.大量抽取地下水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關我國疆域的敘述,正確的是( )
A.我國陸地總面積居世界第一位
B.我國位于北半球、亞洲東部、太平洋西岸
C.我國疆域遼闊,北回歸線穿過我國南部,北極圈穿過我國北部
D.我國領土最東端在新疆維吾爾自治區(qū)帕米爾高原上
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 The memories of my teenage years will never fade. I studied in London and spent my 【1】(holiday)on a farm in France.
During school terms I could 【2】(free)enjoy modern life—especially the Internet, TV and a phone network. During the winter breaks, however, I was 【3】(throw)back to nearly medieval times(中世紀)—no Internet, no TV or no phone.
To many of 【4】(I)friends, it sounded terrible. 【5】every time the holiday drew nearer, I couldn't wait to go to the French countryside with my parents. Where else could I enjoy the cold and fresh wind in my hair while rushing down a hill on my bike, build tree houses w【6】 my friends in a forest, catch fishes in a river for lunch and play with baby rabbits—all in the same day.
I consider myself lucky to have had such 【7】different experience.
Learning to enjoy myself without 【8】(depend)on computers and other electronic things developed my imagination. I learned many practical 【9】(skill), such as planting trees and building boats. I learned another language and made lifelong friends along the way, too. Even till today, I regard the experiences as a p【10】 of the most valuable things in my life.
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