【題目】
【1】This bike is eightydollars.( 對畫線部分提問)
____ _____is this bike?
【2】How about these red and blue T-shirts?( 改為同義句)
____ _____these red and blue T-shirts?
【3】Mr.Cool's store sells bags.(改為否定句)
Mr.Cool's store ____ _____bags.
【4】How much is the sweater?( 改為同義句)
____ the ___ of the sweater?
【5】I want a green T-shirt.(對畫線部分提問)
____ _____you want?
【答案】
【1】How much
【2】What about
【3】doesn't sell
【4】What'sprice
【5】Whatdo
【解析】
【1】句意:這輛自行車八十美元。對價格提問要用How much。
【2】句意:這些紅色和藍色的T恤衫怎么樣?How about…?=What about…?(詢問消息或提出建議),意思是“……怎么樣?”,故答案為 (1). What (2). about
【3】句意:酷先生的商店賣包。sells是sell的三單形式,屬于實義動詞,變否定句時要借助doesn’t,后跟動詞原形,故答案為(1). doesn't (2). sell
【4】句意:這件毛衣多少錢?題干是用來詢問價格,What’s the price of…?是用來詢問價格多少的,故答案為(1). What's (2). price
【5】句意:我想要一件綠色的T恤衫。對物品提問選擇疑問詞What,后跟一般疑問句,故答案為(1). What (2). Do
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一We're going to have a basketball match with Class 3.
一 .
A. Wish you good luck B. Let me see
C. Thank you D. Have a good time
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關溶液的說法中,正確的是( )
A.已達到飽和的氯化鈉溶液中不能再溶解其他物質
B.20℃時,50g水中最多溶解18g氯化鈉,則20℃時氯化鈉的溶解度為18g
C.任何物質的飽和溶液在升高溫度時,一定會變成該物質的不飽和溶液
D.相同溫度時,同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了讓接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法可以采取的是( )
A.倒出一些硝酸鉀溶液
B.在溫度不變的條件下加入適量的硝酸鈉晶體
C.恒溫蒸發(fā)部分水
D.在溫度不變的條件下加入適量的水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等
B.溫度大于t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質溶解度大小關系是甲>乙>丙
C.當甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲
D.t2℃時甲、丙兩物質的等質量飽和溶液降溫到t1℃時,二者所得溶液中溶質質量都不會改變
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】
【1】How much are these______(衣服)?
【2】I get a schoolbag at a very good______ (價格)?
【3】A big_____ (商店)is near( 在附近)our school.
【4】You can _____(買)some food in a supermarket.
【5】—Who is the______(男孩)? —He is my cousin.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】— ?
—Yes, please. I want a sweater.
A. How much B. Can I help you
C. Excuse me D. What will you take
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】向一盛有飽和硫酸鈉溶液的燒杯中再放入一定質量的硫酸鈉固體,其他條件均不
變,放置一段時間后,下列說法正確的是( )
A. 固體質量減少了 B. 固體質量增加了
C. 固體質量不變 D. 無法判斷
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過學習溶液的相關知識,我們得知:飽和溶液與不飽和溶液并不是絕對的,在一定的條件下可以相互進行轉化。請將實現(xiàn)轉化的方法填在橫線上。
(1)由硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>
(2)由硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有
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