泰安市某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)研究。擬探究“區(qū)域自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”,下面是他們的研究思路和部分研究材料。請(qǐng)你根據(jù)材料信息,幫助他們完成研究過(guò)程。
(一)研究思路:
(二)背景材料:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;面積廣大,土地遼闊;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,
    冰雪孕育;山地牧場(chǎng),繁花似錦;大漠孤煙,黃沙漫漫……
(三)研究過(guò)程:
(1)背景材料描述的是我國(guó)的_________________(省區(qū))。
(2)本區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是________ 。
(3)由于降水稀少,蒸發(fā)旺盛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠_______ 。
(四)探究結(jié)論:
(4)新疆自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利影響:______________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________。
(1)新疆維吾爾自治區(qū)
(2)干旱
(3)灌溉
(4)有利影響:土地面積大,類(lèi)型多樣,適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)部門(mén);光照充足,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng):溫
    差大,有利于糖分的積累;山地牧場(chǎng)廣布,使該地區(qū)成為我國(guó)著名的畜牧業(yè)基地;等等。
        不利影響:氣候千旱,河流稀少,沙漠廣布,灌溉水源不足;山地、沙漠、戈壁面積廣大,耕地面
    積較小;風(fēng)力作用太,風(fēng)沙危害嚴(yán)重;等等。(意思相近即可)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泰安市某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)研究.?dāng)M探究“區(qū)域自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”,下面是他們的研究思路和部分研究材料.請(qǐng)你根據(jù)材料信息,幫助他們完成研究過(guò)程.
(一)研究思路:
精英家教網(wǎng)
(二)背景材料:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;面積廣大,土地遼闊;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育;山地牧場(chǎng),繁花似錦;大漠孤煙,黃沙漫漫…
(三)研究過(guò)程:
(1)背景材料描述的是我國(guó)的
 
(省區(qū)).
(2)本區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 

(3)由于降水稀少,蒸發(fā)旺盛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠
 

(四)探究結(jié)論:
新疆自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利影響:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泰安市某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)研究。擬以埃及為例,探究“自然環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系”,下面是他們的研究思路和部分研究材料。請(qǐng)你根據(jù)材料信息,幫助他們完成研究過(guò)程。

(一)研究思路:

(二)背景材料:

    材料一:埃及全境96%的土地為沙漠。尼羅河自南向北縱貫埃及全境,在埃及境內(nèi)長(zhǎng)1530千米。兩側(cè)的河谷平原地帶寬約20千米。自開(kāi)羅以北形成面積達(dá)2.4萬(wàn)平方千米的尼羅河三角洲。

材料二:埃及圖。

(三)研究過(guò)程:

(1)請(qǐng)你根據(jù)材料信息,說(shuō)出埃及突出的自然環(huán)境特征:                。

(2)讀圖可知:埃及的長(zhǎng)絨棉主要分在                                    

(3)埃及的城市和人口主要分布在                             

(四)探究結(jié)論:

埃及的自然地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系:                                         

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泰安市某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)研究。擬探究“區(qū)域自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響”,下面是他們的研究思路和部分研究材料。請(qǐng)你根據(jù)材料信息,幫助他們完成研究過(guò)程。

(一)研究思路:

(二)背景材料:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;面積廣大,土地遼闊;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育;山地牧場(chǎng),繁花似錦;大漠孤煙,黃沙漫漫……

(三)研究過(guò)程:

(1)背景材料描述的是我國(guó)的                       (省區(qū))。

(2)本區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是                       。

(3)由于降水稀少,蒸發(fā)旺盛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠                         

(四)探究結(jié)論:

新疆自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利影響:                                               

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泰安市某中學(xué)地理興趣小組為參加“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽,在老師的指導(dǎo)下嘗試?yán)糜?jì)算機(jī)進(jìn)行“世界野外考察模擬訓(xùn)練”。但由于計(jì)算機(jī)感染病毒,導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓,部分資料丟失。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)地圖和地理知識(shí)幫助他們盡快將資料補(bǔ)充完整。

(1)請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)存資料(見(jiàn)上圖),結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)確定A、B兩國(guó),并在上圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜米帜笢?zhǔn)確地標(biāo)注它們。

(2)比較法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理常用的方法之一。請(qǐng)你從其他方面比較A、B兩國(guó)地理特征的異同點(diǎn),幫助他們補(bǔ)充更多的資料。

相同點(diǎn):                                                    (至少兩點(diǎn));

不同點(diǎn):                                                     (至少兩點(diǎn))。

(3)分析探究:法國(guó)發(fā)展葡萄種植業(yè)的有利條件。

(4)你認(rèn)為描述一個(gè)國(guó)家的自然地理特征,應(yīng)包含哪幾方面?(至少三點(diǎn))

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