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如圖所示是某地等高線地形圖(海拔:米).沿線可能有河流且流速較快的是( 。
A.虛線甲處B.虛線乙處C.虛線丙處D.虛線丁處

從等高線地形圖看出,甲、丙兩處的等高線向海拔低處凸,為山脊,乙、丁兩處的等高線海拔向高處凸,為山谷,山谷中可能出現河流;又由于乙處的等高線比丁處密集.坡度較陡,因此虛線乙處的可能有河流且流速較快.故選項B符合題意.
故選:B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

連線題
(1)將下列地圖與其相適宜的用途進行連線.

(2)地球運動及產生的地理現象對應連線.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,完成下列要求:
(1)A處地形為______,E地形部位是______.
(2)圖中a、b、c中,不屬于河流的支流的是______;屬于支流的兩條河流中,水流速度較快的是______.
(3)若將小河水引向療養(yǎng)院,圖中有兩條計劃線路,①、②線路中合理的是______.
(4)擬從甲處向乙處修一條公路,③、④線路中,較為合理的是______.
(5)擬在該區(qū)建一大型水庫,用“▄”標出最佳壩址,同時用斜線“”畫出水庫建成后被水淹沒的部分.
(6)站在甲處的小明和站在乙處的小紅能否互相看到對方?______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,某校七(3)班準備組織一次登山活動,同學們個個都興高采烈.為了安全,老師拿出一張等高線圖說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意…”接著,強調了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū).據此回答題.

(1)老師說:“這次我們登的山比較高.”從圖上可以看出______地是山頂.(請?zhí)钭帜福?br>(2)老師強調圖中有一個懸崖很危險,希望大家上山一定要注意.請你據圖判斷懸崖在______地.(填字母)
(3)老師告訴我們:“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山地不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別.”請在橫線上填出以下字母所在的地形部位名稱.
B、______,C、______,E、______.
(4)小張同學在該地圖上量得B、E兩點間直線距離為2.4厘米,那么這兩點間的實地距離是______千米.
(5)此圖中既沒有經緯網也沒有指向標,那么應該用______方法來定方位.
A、上北下南,左西右東B、經緯網定位C、指向標定位D、比例尺定位
(6)圖中C點位于B點的______方向,位于D點的______方向.
(7)登山前老師為同學們設計了AM和AN兩條路線,你覺得走______路線比較輕松,因為______,而走路線______的路程則比較短.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中A處與村莊甲的相對高度應是( 。
A.150米B.200米C.250米D.300米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,回答下列問題:
(1)寫出下列字母所表示的地形部位名稱:
A______;B______;C______;D______.
(2)甲乙兩山的相對高度是______米.
(3)甲山頂在乙山頂的______方向.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

去公園游覽,需要尋找景點,應該參考(  )
A.導游圖B.地形圖
C.世界政治地圖D.水文圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

小明要去本市離家較遠的姑姑家,他參考的地圖最好是( 。
A.本市政區(qū)圖B.本市交通圖C.本市旅游圖D.本市地形圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中,甲地的海拔是( 。
A.500米B.700米C.400米D.300米

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