近些年海洋及周邊的環(huán)境日益惡化,我們?nèi)绾稳ケWo(hù)“藍(lán)色國(guó)土”下列做法錯(cuò)誤的是:
A.組織學(xué)生清理海灘的垃圾B.為了增加收入促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加大捕魚(yú)力度
C.生產(chǎn)、生活污水凈化處理后排放D.加強(qiáng)管理,控制漁民的船只數(shù)量與網(wǎng)格大小

試題分析:為了增加收入促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加大捕魚(yú)力度,會(huì)導(dǎo)致漁業(yè)資源缺乏,生態(tài)環(huán)境惡化。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查自然資源:自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、礦產(chǎn)、陽(yáng)光、水等等?稍偕Y源:可以在短時(shí)間內(nèi)更新、再生、或可以循環(huán)使用的資源。非可再生資源:短時(shí)間里不能更新和再生的資源,用一些就少一些的資源。現(xiàn)狀:自然資源總量有限,人口增長(zhǎng),人均占有量下降,破壞和浪費(fèi)嚴(yán)重,我們應(yīng)做到節(jié)約和合理使用,保護(hù)資源。我國(guó)自然資源特征為總量豐富,人均不足。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為保持空氣的潔凈、清新,下列做法不正確的是(   )             
A.農(nóng)民把秸稈粉碎還田,作為肥料
B.農(nóng)村用沼氣、城市用天然氣做飯
C.坐私家車上班、上學(xué),減少擁擠
D.植樹(shù)造林,保持水土

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年4月28日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù):總?cè)丝诮?3.4億。我國(guó)人口總數(shù)規(guī)?赡軒(lái)的影響是:
A.國(guó)防兵源不足B.勞動(dòng)力短缺
C.耕地閑置D.交通擁擠、住房緊張

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為我國(guó)部分自然資源的基本國(guó)情,讀表完成小題。
自然資源

礦產(chǎn)
森林
耕地
總量在世界上的位數(shù)
6
3
6
4
人均約占世界人均量的比例
1/4
1/2
1/5
1/3
小題1:我國(guó)自然資源的基本特征是
A.總量豐富,人均不足B.總量豐富,人均豐富
C.總量缺乏,人均不足D.總量缺乏,人均豐富
小題2:下列自然資源中,屬于非可再生資源的是
A.森林資源B.耕地資源C.水資源D.礦產(chǎn)資源

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是(    )
A.總量大,人均量多B.總量少,人均量少C.總量大,人均量少D.分布均勻

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下敘述哪些是屬于不合理利用自然資源
A.為了節(jié)約木材,同學(xué)們應(yīng)該少寄賀卡B.可再生資源永遠(yuǎn)是“取之不盡,用之不竭”的
C.節(jié)約用電,人走燈滅或使用節(jié)能燈D.盡量不用一次性紙杯、木筷、餐盒

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)地球,你我有責(zé),下列行為不適當(dāng)?shù)氖牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.提倡使用衛(wèi)生的一次性筷子B.生活垃圾要分類C.提倡自備手帕,少用紙巾D.盡量少用空調(diào)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀該表,完成問(wèn)題。
  中國(guó)重要資源在世界位次表
   自然資源
位次
礦產(chǎn)
資源
耕地
資源
森林
資源
水資源
資源總量在世界上的位次
第3位
第4位
第8位
第6位
人均占有量在世界上的位次
第53位
第67位
第121位
第110位
小題1:表中屬于非可再生資源的是
A.水資源B.耕地資源
C.森林資源D.礦產(chǎn)資源
小題2:我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是
A.總量豐富,人均占有量也大
B.總量豐富,人均占有量不足
C.總量貧乏,但人均占有量大
D.總量貧乏,人均占有量不足

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)第一大能源是(    ),占全國(guó)能源生產(chǎn)和消費(fèi)總量的(    )%以上。

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同步練習(xí)冊(cè)答案