【題目】讀“太平洋及附近年平均氣溫分布圖”,完成問(wèn)題.
【1】圖中海域的氣溫空間分布規(guī)律是( )
A.由北向南遞減 B.由南向北遞減
C.由低緯向高緯遞減 D.由大洋中心向東西兩側(cè)遞減
【2】影響圖中氣溫空間分布規(guī)律的主要因素是( )
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形因素 D.人為因素
【答案】
【小題1】C
【小題2】A
【解析】
試題分析:
【小題1】世界氣溫分布規(guī)律有三條:①?gòu)木暥任恢每矗簭牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低;②從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高;③從海拔高度看:地勢(shì)越高氣溫越低,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃.
解:世界氣溫分布的規(guī)律是由低緯度向高緯度遞減,選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:C.
【小題2】影響氣候的因素主要有緯度位置、海陸分布、海拔高度和地形等.
解:影響氣溫分布的主要因素是緯度位置;世界氣溫從赤道向兩極逐漸降低.故選項(xiàng)A符合題意.
故選:A.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是新疆局部地形示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題.
【1】甲位于我國(guó)領(lǐng)土的( )
A.最東段 B.最西端 C.最北端 D.最南端
【2】乙所在的盆地是( )
A.塔里木盆地 B.準(zhǔn)葛爾盆地 C.柴達(dá)木盆地 D.四川盆地
【3】塔里木河的水源主要來(lái)自( )
A.地下水 B.高山冰雪融水 C.湖泊水 D.雨水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū)中,雨季開始最早而結(jié)束最晚的是 ( )
A.東北地區(qū) B.黃河中下游地區(qū)
C.長(zhǎng)江中下游地區(qū) D.南部沿海地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的原因有( )
①自然資源種類少,數(shù)量有限、谌司加辛枯^少,且人口仍在增長(zhǎng)、墼S多資源利用、管理不當(dāng),破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、苋司加辛慷,但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的敘述,正確的是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)中心相同
B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,都是自西向東
C.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化
D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨(dú)進(jìn)行
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上絕大多數(shù)動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地方,主要因?yàn)?/span>
A.季風(fēng)氣候顯著 B.氣候復(fù)雜多樣
C.夏季普遍高溫 D.雨熱同期
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】APEC峰會(huì)(亞太經(jīng)濟(jì)合作組織)是經(jīng)濟(jì)合作的論壇平臺(tái),2015年的主題是“建設(shè)包容性經(jīng)濟(jì)體,建設(shè)更美好的世界”.其中領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)于2015年11月17~19日在菲律賓的首都馬尼拉舉行.據(jù)此回答問(wèn)題.
【1】今年APEC峰會(huì)期間,地球繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)行在圖中的( )
A.①段 B.②段 C.③段 D.④段
【2】從峰會(huì)舉行到冬至日,內(nèi)江的白天時(shí)間將會(huì)( )
A.越來(lái)越長(zhǎng) B.越來(lái)越短 C.沒(méi)有變化 D.先變長(zhǎng)再變短
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地氣溫變化曲線和降水量柱狀圖”,完成各題.
【1】該地的氣候類型是( )
A.溫帶季風(fēng)氣候 B.溫帶海洋性氣候
C.溫帶大陸性氣候 D.亞熱帶季風(fēng)氣候
【2】下列作物適宜在該地生長(zhǎng)的是( )
A.咖啡、榴蓮 B.香蕉、芒果 C.茶、柑橘 D.蘋果、梨
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