【題目】讀青藏地區(qū)示意圖,回答下列問題。
(1)青藏地區(qū)位于我國地勢第 級階梯,①是 山脈。
(2)青海省南部是黃河、 (填字母)及瀾滄江的發(fā)源地,被稱為“三江源地區(qū)”。
(3)本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以 業(yè)為主,D 谷地是該農(nóng)業(yè)的主要分布地之一。
(4)圖中鐵路線為 鐵路,它的建成改寫了西藏自治區(qū)沒有鐵路的歷史。
(5)該區(qū)域主要農(nóng)作物是喜溫涼的 、豌豆、小麥等。
(6)位于本區(qū)的我國地勢最高的 盆地,素有“聚寶盆”之稱。
(7)圖中E 市為我國歷史文化名城,具有“日光城”之稱。
【答案】(1)一 昆侖山脈 (2)B (3)河谷 雅魯藏布江谷地 (4)青藏鐵路
(5)青稞 (6)柴達(dá)木 (7)拉薩
【解析】(1)青藏地區(qū)位于我國地勢第一階梯,①是新疆與西藏自治區(qū)分界線的昆侖山。
(2)青海省南部是黃河、B表示的長江及瀾滄江的發(fā)源地,被稱為“三江源地區(qū)”。
(3)本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以河谷農(nóng)業(yè)為主,D是西藏自治區(qū)南部的雅魯藏布江谷地。
(4)圖中鐵路線為青藏鐵路,它的建成改寫了西藏自治區(qū)沒有鐵路的歷史。
(5)該區(qū)域主要的農(nóng)作物是喜溫涼的青稞、豌豆、小麥等。
(6)位于本區(qū)的我國地勢最高的柴達(dá)木盆地,素有“聚寶盆”之稱。
(7)圖中E是拉薩,由于該地區(qū)海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強,是我國著名的“日光城”。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國東部四地氣溫年變化圖,據(jù)圖完成下面小題。
【1】造成四地氣溫差異的主要原因是( )
A. 海陸差異 B. 經(jīng)度差異 C. 地勢差異 D. 緯度差異
【2】據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A. 甲地的熟制可達(dá)到一年三熟 B. 甲、乙兩地位于北方地區(qū)
C. 丙、丁兩地為溫帶大陸性氣候 D. 我國南北溫差夏季比冬季大
【3】我國古代詩詞歌賦中,有許多是描述地理規(guī)律、地理景觀的名詞佳句。下列說法不正確的是( )
A. “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”描述的是長江中下游平原地區(qū)的景象
B. “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”反映出我國地勢西高東低
C. “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”詩詞中的“春風(fēng)”是指冬季風(fēng)
D. “南國春意濃,北國正冰封”反映了我國冬季南北溫差大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀日本圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱。
海洋:A____________
島嶼:B______
山峰:C__________
(2)日本的工業(yè)分布特點是集中在____________沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。
(3)日本多地震的原因是其位于太平洋板塊與______板塊交界處。
(4)在日本的民族構(gòu)成中,______民族占絕對優(yōu)勢。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題。
(1)圖中A是 省,B省的簡稱為 ,C省的行政中心是
(2)圖中F是 山脈,該山以東是 平原。秦嶺—淮河以南的廣大區(qū)域?qū)儆?/span> 氣候。
(3)圖中的D是 河,發(fā)源于_____山脈,注入_____海,下游形成著名的______河。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】在軍事演習(xí)中,利用雷達(dá)跟蹤某一“敵方”目標(biāo),需要確定該目標(biāo)的( )
A.方向
B.距離
C.大小
D.方向與距離
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 每年4月22日是世界地球日。為體現(xiàn)“珍愛地球 人與自然和諧共生”的理念,某廠商設(shè)計了一款印有某大洲透明圖形的紙中盒,當(dāng)盒內(nèi)綠色紙巾被抽出時,綠色部分逐漸縮小,大洲輪廓會逐漸呈現(xiàn)。如下圖所示。據(jù)此完成下面小題。
【1】紙巾盒上的大洲輪廓表示( )
A.亞洲B.北美洲C.非洲D.南美洲
【2】紙巾盒上大洲輪廓的逐漸顯現(xiàn)。旨在提醒人們關(guān)注的環(huán)境問題是( )
A.土地沙化B.熱帶雨林減少C.水土流失D.礦產(chǎn)資源枯竭
【3】為踐行“珍愛地球 人與自然和諧共生”的現(xiàn)象,我們應(yīng)該提倡( )
A.野外燒烤B.單面打印C.綠色出行D.互增賀卡
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