讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的地形區(qū)B是
太行山脈
太行山脈
,它的東側(cè)的地形區(qū)是華北平原,西側(cè)G是
黃土高原
黃土高原

乙圖中的水利樞紐工程M是
三峽
三峽
,湖泊E是
洞庭湖
洞庭湖

(2)黃河是世界上
含沙量
含沙量
最大的河流,其自然原因是
A
A
,人為原因是
B
B
.(后兩個(gè)空格用選項(xiàng)“A”或“B”填空)
A.黃河中游流經(jīng)黃土高原,黃土質(zhì)地疏松,容易引起水土流失;黃河流域降水主要集中于夏季,而且多暴雨,對(duì)土壤的沖刷特別嚴(yán)重.
B.植被破壞嚴(yán)重.
(3)黃河發(fā)源地F:
巴顏喀拉
巴顏喀拉
山; 注入海域C:
渤海
渤海
;
黃河是我國(guó)第
長(zhǎng)河;主要支流A是
汾河
汾河
;
長(zhǎng)江發(fā)源地D:
唐古拉
唐古拉
山; 注入海域B:
東海
東海
;
主要支流A是
漢江
漢江

(4)治理黃河的關(guān)鍵是
治沙
治沙
.治理長(zhǎng)江的主要任務(wù)是
治水
治水
.長(zhǎng)江的洪水對(duì)
長(zhǎng)江中下游
長(zhǎng)江中下游
地區(qū)危害最為嚴(yán)重.
(5)長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)有
青海省
青海省
四川省
四川省
;共同流經(jīng)的地形區(qū)是
青藏高原
青藏高原
,它們的分水嶺是
秦嶺
秦嶺

(6)黃河下游是世界聞名的“
地上河
地上河
”.
分析:我國(guó)第一長(zhǎng)河是長(zhǎng)江源自唐古拉山,干流先后流經(jīng)11個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),最終注入東海;第二長(zhǎng)河是黃河發(fā)源于巴顏喀拉山,注入渤海,流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,因此成為世界上含沙量最大的河流.
解答:解:讀圖可知,
(1)甲圖中的地形區(qū)B是太行山脈,它的東側(cè)的地形區(qū)是華北平原,西側(cè)G是黃土高原.乙圖中的水利樞紐工程M是三峽,湖泊E是洞庭湖.
(2)黃河是世界上含沙量最大的河流,其自然原因是黃河中游流經(jīng)黃土高原,黃土質(zhì)地疏松,容易引起水土流,人為原因是植被破壞嚴(yán)重.
(3)黃河發(fā)源地F是巴彥喀拉山; 注入海域C是渤海;黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河;主要支流A是汾河;長(zhǎng)江發(fā)源地D是唐古拉山; 注入海域B是東海;主要支流A是漢江.
(4)治理黃河的關(guān)鍵是治沙.治理長(zhǎng)江的主要任務(wù)是治水.長(zhǎng)江的洪水對(duì)長(zhǎng)江中下游地區(qū)危害最為嚴(yán)重.
(5)長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)有青海省和四川;共同流經(jīng)的地形區(qū)是青藏高原,它們的分水嶺是秦嶺.
(6)黃河下游是世界聞名的“地上河”.
故答案為:
(1)太行山脈;黃土高原;三峽;洞庭湖;
(2)含沙量;A;B;
(3)巴顏喀拉;渤海;二;汾河;唐古拉;東海;漢江;
(4)治沙;治水;長(zhǎng)江中下游;
(5)青海;四川省;青藏高原;秦嶺;
(6)地上河.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地、流經(jīng)地形、支流、注入海域等知識(shí)點(diǎn),要會(huì)識(shí)圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖,讀圖,回答下列問(wèn)題.
填出圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱:
鄰國(guó):①
俄羅斯
俄羅斯
  ②
蒙古
蒙古
哈薩克斯坦
哈薩克斯坦
  ④
印度
印度

隔海相望的國(guó)家:⑤
日本
日本
  ⑥
菲律賓
菲律賓

海域:⑦
東海
東海
南海
南海

大洋:⑨
太平洋
太平洋
 ⑩
印度洋
印度洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.

(1)在圖中用粗黑線畫(huà)出京滬、膠濟(jì)鐵路線.
(2)在圖中適當(dāng)位置填上渤海、黃海、膠州灣、萊州灣.
(3)人口密度低于400人/平方千米的地級(jí)市是
東營(yíng)
東營(yíng)
,
濱州
濱州

(4)由于全省
人口基數(shù)大,人口老齡化
人口基數(shù)大,人口老齡化
,山東省人口增長(zhǎng)壓力仍然較大,問(wèn)題日益突出.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A處為我國(guó)三大平原中的
華北平原
華北平原
,B處為我國(guó)四大高原中的
內(nèi)蒙古高原
內(nèi)蒙古高原
,C處為我國(guó)四大盆地中的
四川盆地
四川盆地
,D處為我國(guó)的
東南
東南
丘陵;
(2)我國(guó)地勢(shì)
西
西
低,呈
階梯狀
階梯狀
狀分布;
(3)我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯地形多為
高原
高原
盆地
盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

和平與發(fā)展是時(shí)代的主旋律,祖國(guó)每一寸土地我們都有責(zé)任保衛(wèi)和建設(shè).讀圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,左圖中與我國(guó)海陸均相鄰的國(guó)家是
 
.位于南海中的黃巖島屬于我國(guó)的
 
群島,它與釣魚(yú)島等島嶼自古以來(lái)都是我國(guó)的領(lǐng)土.
(2)珠江三角洲地區(qū)毗鄰港澳特區(qū),眺望東南亞,是我國(guó)
 
的前沿,主要發(fā)展
 
型經(jīng)濟(jì),1980年國(guó)家在此建立了
 
和珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū).
(3)臺(tái)灣島是我國(guó)面積
 
的島嶼.居民中絕大部分是
 
省和廣東省移民的后代.
(4)新疆地處亞歐大陸內(nèi)部,大部分地區(qū)為植被稀少的
 
.新疆天然氣資源豐富,是我國(guó)
 
 (能源調(diào)配工程)的源頭.
(5)新疆是
 
族等少數(shù)民族集中分布區(qū),他們與漢族共同發(fā)展了富有特色的
 
農(nóng)業(yè),生產(chǎn)出大量棉花、甜菜和多種瓜果供給全國(guó)各民族同胞.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)觀察B地區(qū)所在的地形區(qū),可以判斷該地區(qū)最突出的地理環(huán)境特征是
 

(2)圖中反映我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 

(3)根據(jù)圖中材料提供的信息分析,可以發(fā)現(xiàn)黃河與長(zhǎng)江比較,長(zhǎng)江的年徑流量
 
(選填大或。,冬季可能會(huì)出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的河流是
 

(4)讀某地年氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖,某地最可能是A、B、C、D四地中的
 
地.
(5)從緯度位置、海陸位置可以判斷,我國(guó)年降水量空間分布的趨勢(shì)是
 

A.從南向北遞減    
B.從山地向平原遞減
C.從東向西遞減    
D.從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
(6)圖示四川盆地主要的農(nóng)產(chǎn)品有
 

A.棉花、甜菜     B.小麥、大豆     C.水稻、油菜     D.瓜果、棉花
(7)區(qū)域C和區(qū)域D的分界線是我國(guó)重要的地理分界線,其名稱是
 

(8)請(qǐng)從資源、交通、市場(chǎng)、政策等方面簡(jiǎn)要分析遼中南地區(qū)成為全國(guó)最大的重工業(yè)基地的優(yōu)良條件.(任意選擇2個(gè)方面分析)

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同步練習(xí)冊(cè)答案