【題目】中、高緯度的分界線是（ ）

A. 0°緯線 B. 30°緯線 C. 60°緯線 D. 90°緯線

【答案】C

【解析】根據(jù)地球上緯度的劃分，從0°～30°是低緯度，30°～60°是中緯度，60°～90°是高緯度，所以30°緯線是中低緯度的分界線，60°緯線是中高緯度的分界點，故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀秦嶺及鄰區(qū)示意圖，回答下列各題。

（1）圖中西側(cè)山脈秦嶺和東側(cè)河流構(gòu)成了我國東部地區(qū)重要的地理分界線，東側(cè)河流是(　 　)
A.黃河
B.淮河
C.長江
D.珠江
（2）下列數(shù)據(jù)有可能為正常年份甲地1月份平均氣溫的是(　　)
A.25℃
B.8℃
C.-4℃
D.16℃
（3）乙地處于我國哪個干濕地區(qū)？(　　)
A.濕潤地區(qū)
B.半濕潤地區(qū)
C.半干旱地區(qū)
D.干旱地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2017·德州中考)閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一　中國南海幅員遼闊，擁有300 km2的浩瀚海域，在南海散布著大小200多個島嶼礁灘，統(tǒng)稱為南海諸島。南海與南海諸島地理位置非常重要，是我國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分。

材料二　珠江三角洲、臺灣省、中國南海圖

(1)填出圖中字母代表的地理事物名稱。

島嶼：C　 　； 海峽：D　 　。

(2)隨著陸地自然資源日益匱乏，人地矛盾日益尖銳，海洋資源成為我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要后備資源。試列舉南海海域擁有的海洋資源種類(至少三種)。

　

(3)分析A河流汛期長的原因。

　

(4)珠江三角洲與B地區(qū)以　 　的方式進(jìn)行合作。

(5)臺灣自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土。據(jù)圖描述臺灣的海陸位置：

　

　 　

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答有關(guān)問題．

（1）在②可以開展的體育活動是 ， 在③、④處有可能形成河流的是；
（2）夏季野外宿營，③和⑥更合適的是；
（3）圖中山峰⑦位于山峰⑤的 方向．
（4）圖中甲、乙兩支流水流較湍急的是；
（5）若兩地圖上水平距離為2.3厘米，則實際水平距離是 千米．
（6）往C處引水，從A和B哪點更好 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一位教授把我國四大區(qū)域命名為“綠色中國”“黃色中國”“銀色中國”和“金色中國”。讀圖回答問題。

（1）“綠色中國”對應(yīng)的是地區(qū)。
（2）寫出區(qū)域分界上的三條主要山脈。
① ② ③
（3）青藏地區(qū)受地形的影響，自然環(huán)境特征是；西北地區(qū)的自然環(huán)境特征是干旱，主要影響因素是。
（4）甲圖是我國四大高原中在高原最可能見到的人文景觀。
（5）我國傳統(tǒng)交通工具形成“南船北馬”地域特色的主要自然原因是：北方地區(qū)平原廣闊，地形平坦；而南方地區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區(qū)，發(fā)展了較多工業(yè)，主要是因為這些地區(qū)（ ）

A. 靠近原料產(chǎn)地，節(jié)省成本

B. 這些地區(qū)勞動力豐富

C. 方便工人上下班

D. 方便原料輸入和產(chǎn)品輸出

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】兩岸“三通”以來，大陸居民赴臺灣旅游成為熱點，下列旅游景點屬于臺灣的是（　�。�
A.秦陵兵馬俑
B.日月潭
C.黃山
D.布達(dá)拉宮

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下圖實驗現(xiàn)象，完成下列各題。

（1）此實驗驗證了下列哪種因素對氣溫的影響（ ）
A.地形因素
B.緯度因素
C.海陸因素
D.季風(fēng)因素
（2）通過實驗，得出的正確結(jié)論是（ ）
A.緯度越高，氣溫越低
B.海拔越高，氣溫越低
C.受季風(fēng)影響越大，降水越多
D.陸地日較差大，海洋日較差小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列國家中，資源能夠自給的國家是（　�。�
A.俄羅斯
B.美國
C.巴西
D.日本

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同步練習(xí)冊答案