【題目】讀“六大板塊分布示意”圖,回答下列問(wèn)題。
(1)20世紀(jì)60年代,在大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上,科學(xué)家提出了 學(xué)說(shuō)。
(2)2017年4月15日,智利發(fā)生6.3級(jí)地震(圖中④處),此次地震的震中位于南極洲板塊和 板塊的交界處;4月19日,南太平洋島國(guó)斐濟(jì)附近海域發(fā)生6.0級(jí)地震(圖中③處),此次地震的震中位于太平洋板塊和 板塊的交界處。
(3)印度尼西亞境內(nèi)火山眾多的原因是什么?
(4)測(cè)定的數(shù)據(jù)表明,世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰,平均每年約增高1厘米,試分析其持續(xù)增高的原因是什么?
(5)圖中①②③④地易發(fā)生地震。從地理位置上看,②③④地同位于
火山地震帶上;①地位于 火山地震帶上。
【答案】(1)板塊構(gòu)造 (2)美洲 印度洋 (3)該國(guó)位于亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊交界地帶,地殼比較活躍。 (4)珠穆朗瑪峰位于歐亞板塊與印度洋板塊的交界處,兩大板塊相互擠壓,使珠穆朗瑪峰不斷抬升。 (5)環(huán)太平洋 地中!柴R拉雅
【解析】
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,地球巖石圈是由六大板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,此外,還有許多小板塊,在六大板塊中,太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的.一般來(lái)說(shuō),板塊的內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。
(1)大陸漂移學(xué)說(shuō)是德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的,20世紀(jì)60年代,在大陸漂移學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上,科學(xué)家提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)。
(2)讀圖觀(guān)察可知,智利地震的震中(圖中④處)位于美洲板塊和南極洲板塊交界處,南太平洋島國(guó)斐濟(jì)地震的震中(圖中③處)位于太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。
(3)根據(jù)印度尼西亞的位置可知,印度尼西亞位于亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊交界處,地殼活躍,所以多火山和地震。
(4)賭徒可知,珠穆朗瑪峰位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處,這兩個(gè)板塊是碰撞擠壓的,所以珠穆朗瑪峰還會(huì)不斷升高。
(5)讀圖可知,②③④地同位于環(huán)太平洋火山地震帶上;①地位于地中海-喜馬拉雅火山地震帶上。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地7月等溫線(xiàn)分布圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)等溫線(xiàn)判定,該地在________半球。
(2)A、B兩地在陸地上的是________,在海洋上的是________。
(3)判斷A、B海陸分布的依據(jù)是________________________________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)A、B均為我國(guó)耕地主要分布區(qū),區(qū)域A表示________(土地利用類(lèi)型)主要分布區(qū),B區(qū)域表示________(土地利用類(lèi)型)。
(2)區(qū)域A和B大致以______為分界線(xiàn),這條分界線(xiàn)與年降水量____毫米等降水量線(xiàn)大體一致。
(3)區(qū)域①為_(kāi)_____林區(qū),②為_(kāi)_____林區(qū)。
(4)區(qū)域①的主要山脈有___________和____________,區(qū)域②的主要山脈有________。因此從地形看,我國(guó)林地主要分布在________地區(qū)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界局部地區(qū)圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】阿拉伯半島是世界上面積最大的半島。該半島屬于( )
A. 亞歐板塊 B. 非洲板塊 C. 印度洋板塊 D. 太平洋板塊
【2】根據(jù)板塊構(gòu)造理論,未來(lái)地中海面積應(yīng)該是( )
A. 擴(kuò)大 B. 縮小 C. 不變 D. 有時(shí)擴(kuò)大,有時(shí)縮小
【3】阿爾卑斯山脈的形成是因?yàn)椋?)
A. 亞歐板塊與非洲板塊的相互張裂 B. 亞歐板塊與非洲板塊的相互碰撞
C. 非洲板塊與美洲板塊的相互張裂 D. 非洲板塊與美洲板塊的相互碰撞
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于航空運(yùn)輸敘述正確的是( )
A.機(jī)動(dòng)靈活,實(shí)現(xiàn)“共門(mén)口到門(mén)口”運(yùn)輸
B.運(yùn)量大,多承擔(dān)長(zhǎng)途運(yùn)輸,價(jià)格較便宜
C.速度快,價(jià)格昂貴,易受天氣條件限制
D.主要承擔(dān)油氣資源運(yùn)輸,受天氣影響小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里貼有四幅圖相同的地圖①世界地圖、②中國(guó)地圖、③廣西地圖、④來(lái)賓地圖,按內(nèi)容由詳?shù)铰耘帕姓_的是( 。
A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.④③②①
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀了下面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
遵義草王壩村老支書(shū)黃大發(fā),歷經(jīng)36年苦戰(zhàn),才鑿?fù)ɡ@三重大山、過(guò)三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖的水渠,徹底改變了山民世代缺水的命運(yùn)?茖W(xué)家南仁東,帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,艱辛勘探了1000多處重巒洼地,終于找到安裝“天眼”的最佳位置。無(wú)數(shù)建功立業(yè)者的經(jīng)歷表明“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。
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