由于人口增長(zhǎng)過(guò)慢而帶來(lái)的問(wèn)題有 ( )
A.人口老齡化、勞動(dòng)力短缺 B.過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,造成環(huán)境問(wèn)題
C.就業(yè)困難,教育、醫(yī)療緊張 D.住房擁擠、交通擁堵
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科目:初中地理 來(lái)源:河北省保定市淶水縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:解答題
讀世界氣候的分布圖,回答問(wèn)題
(1)A、B兩地都位于熱帶地區(qū),但自然景觀卻截然不同,主要是因?yàn)锳屬于__氣候,B屬于__氣候(填氣候類型).
(2)C、D兩地同屬溫帶,氣候差異很大,形成這種差異的主要因素是__.
(3)E、F兩地氣候都比較寒冷,其中E是因__高而氣候寒冷的;F是因__高而氣候寒冷的.
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省安慶市2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:解答題
閱讀下列圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一:如果人類繼續(xù)亂砍濫伐,過(guò)度消耗資源,濫用化肥和農(nóng)藥,40年后,地球?qū)o(wú)力背負(fù)近百億人口這個(gè)巨大的包袱。
材料二: “世界人口增長(zhǎng)曲線圖”和“2050年世界人口數(shù)量預(yù)測(cè)圖”
(1)到2050年,世界人口將達(dá)____億,多半分布在______洲。
(2)世界人口從40億到70億期間,我國(guó)堅(jiān)決落實(shí)_____政策,使“70億人口日”的到來(lái)推遲了5年。
(3)為了人類的生存和發(fā)展,請(qǐng)你提出一條合理化的建議______。
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省滁州市全椒縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:解答題
讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)從東、西半球的劃分看,該圖屬于__半球.
(2)從南、北半球的劃分看,該圖屬于__半球.
(3)C點(diǎn)的經(jīng)度是__,緯度是__.
(4)A點(diǎn)位于C點(diǎn)的__方向,B點(diǎn)位于圖中極點(diǎn)的__方向.
(5)ABCD各點(diǎn)中,位置低緯度的點(diǎn)是__,位于東西半球分界線上的點(diǎn)是__.
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省滁州市全椒縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
下列國(guó)家中,屬于發(fā)展中國(guó)家的是( )
A.瑞士 B.澳大利亞 C.蒙古 D.加拿大
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省滁州市全椒縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
以下敘述中,與大陸漂移說(shuō)不相符合的是( 。
A.二三億年前,地球上只有一塊聯(lián)合古陸
B.大陸漂移說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家魏格納提出來(lái)的
C.大陸漂移說(shuō)認(rèn)為現(xiàn)在的大陸不會(huì)再發(fā)生移動(dòng)
D.大陸漂移說(shuō)是通過(guò)研究了大西洋兩岸的輪廓相似性后提出來(lái)的
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省滁州市全椒縣2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
沿一條緯線一直向前走 ( )
A. 可以一直向正東行進(jìn) B. 能夠到達(dá)北極點(diǎn)
C. 能夠到達(dá)南極點(diǎn) D. 最后能夠回到原地
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科目:初中地理 來(lái)源:陜西省商洛市商州區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
小明在向妹妹介紹有關(guān)我國(guó)民族知識(shí)時(shí),下列敘述不正確的是( 。
A.各民族都有自己獨(dú)特的節(jié)日或風(fēng)俗習(xí)慣
B.人口最多的民族是壯族
C.各民族都有改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的自由
D.各民族大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居
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科目:初中地理 來(lái)源:四川省雅安市2016-2017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
如下圖中曲線代表氣溫,能正確反映從甲地到乙地氣溫變化趨勢(shì)的是( )
A. B.
C. D.
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