下列關(guān)于“可持續(xù)發(fā)展”的知識(shí),正確的是( 。
分析:可持續(xù)發(fā)展是建立在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展的基礎(chǔ)上的一種發(fā)展,其宗旨是既能相對(duì)滿足當(dāng)代人的需求,又不能對(duì)后代人的發(fā)展構(gòu)成危害. 可持續(xù)發(fā)展包括生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展.可持續(xù)發(fā)展的意義:1.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一.
2.有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集體型轉(zhuǎn)變,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào).
3.有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,提高人民的生活水平和質(zhì)量.
4.從注重眼前利益、局部利益的發(fā)展轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期利益、整體利益的發(fā)展,從物質(zhì)資源推動(dòng)型的發(fā)展轉(zhuǎn)向非物質(zhì)資源或信息資源(科技與知識(shí))推動(dòng)型的發(fā)展.
5.我國(guó)人口多、自然資源短缺、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科技水平落后,只有控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán),使各方面的發(fā)展能夠持續(xù)有后勁.
解答:解:可持續(xù)發(fā)展是建立在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展的基礎(chǔ)上的一種發(fā)展,其宗旨是既能相對(duì)滿足當(dāng)代人的需求,又不能對(duì)后代人的發(fā)展構(gòu)成危害. 結(jié)合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查可持續(xù)發(fā)展的意義,結(jié)合實(shí)例理解解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的敘述正確的是(  )

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法,正確的是( 。
①將林地和草地都開(kāi)墾為耕地
②積極推廣噴灌等節(jié)水澆灌技術(shù)
③加大科技投入改造一批中低產(chǎn)田
④在陡峻的山坡上修梯田以擴(kuò)大耕地面積.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀如圖,完成下列各題:
材料一:2010年12月30日,國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同水利部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局組織編制了《黃土高原地區(qū)綜合治理規(guī)劃大綱(2010-2030年)》.規(guī)劃大綱的實(shí)施有利于保障國(guó)土生態(tài)安全,有利于促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,有利于促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),有利于整合生態(tài)治理資金和提高資金使用效益,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.
(1)A山脈是黃土高原與
 
 地形區(qū)的分界線.
(2)黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”,其土壤來(lái)源是中亞、
 
等地區(qū)的荒漠、戈壁.
(3)黃土高原氣候干旱,水土流失嚴(yán)重,自然災(zāi)害頻繁,所采取的治理措施有(至少寫兩條)
 

(4)人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題,關(guān)于下列解決措施敘述可行的是
 
(多選題)
A.加強(qiáng)計(jì)劃生育力度,嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)
B.把生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
D.向農(nóng)民提供足夠的糧食,使他們響應(yīng)退耕號(hào)召,積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)山區(qū)面積廣大,下列關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)山區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、山區(qū)風(fēng)景秀麗,開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游B、砍伐與撫育更新相結(jié)合,大力發(fā)展林業(yè)C、大力發(fā)展木材加工業(yè),以滿足市場(chǎng)需要D、山區(qū)急流水能豐富,積極建設(shè)小水電站

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