讀圖，回答下列問題：
（1）從C、D兩處登山，何處較為省力？原因是什么？
（2）A、B兩山峰之間有高山電纜車相通，電纜車的速度是300米/分鐘，乘電纜車從B山峰到A山峰大約需幾分鐘（假設(shè)比例尺為1：750000）
（3）山峰A的海拔是多少？
（1）在等高線地形圖上，等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩．由此得知，從D處登山要省力，等高線稀疏，坡度緩和；
（2）量得AB兩地間的圖上距離為2.5厘米，根據(jù)比例尺=
圖上距離
實(shí)地距離
得出，實(shí)地距離=2.5×750000=1875000厘米=18750米；
已知電纜車的速度市300米/分鐘，從B到A的時(shí)間就是18750÷300=62.5分鐘；
（3）結(jié)合等高線地形圖得知：等高距為400米，山峰A的海拔是800--1200米之間．
故答案為：（1）D；等高線稀疏，坡度緩和；（2）62.5分鐘；（3）800--1200米之間．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在圖幅相同的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．比例尺越小，表示的范圍就越小，因此表示的內(nèi)容就越簡(jiǎn)單
B．比例尺越大，表示的范圍就越小，因此表示的內(nèi)容就越詳細(xì)
C．比例尺越大，表示的范圍就越大，因此表示的內(nèi)容就越簡(jiǎn)單
D．比例尺越小，表示的范圍就越大，因此表示的內(nèi)容就越詳細(xì)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀等高線地形圖，回答：

（1）寫出圖中字母所代有的地形類型名稱 A：______C：______D：______E：______
（2）A、B兩山峰的相對(duì)高度是______米．
（3）從A→B，山體的走向大致是______方向．
（4）從C到B和從D到A，上山較容易的是______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

到達(dá)北京后，他們想去游覽北京的旅游景點(diǎn)，需要查找（　�。�
A．北京市地形圖B．北京政區(qū)圖
C．北京市導(dǎo)游圖D．北京市交通圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

甲地海拔是（　�。�
A．300米B．800米C．500米D．1300米

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

讀下面某地等高線地形圖，回答下列問題：
（1）A點(diǎn)的海拔是______米
（2）A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度______米
（3）步行從A點(diǎn)爬到山頂或從B點(diǎn)爬到山頂，哪條登山線路省力：______判斷理由是______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示山谷的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀“某地等高線示意圖”，完成下列問題．
（1）寫出圖中字母所表示的地形部位名稱．
C______，E______．
（2）圖中甲村在乙村的______方向．
（3）圖中等高距是______米．
（4）圖中小河有一條支流未畫出，請(qǐng)畫出該支流．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

可能爆發(fā)山洪的甲地，其地形部位是（　�。�
A．山頂B．鞍部C．山谷D．山脊

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同步練習(xí)冊(cè)答案