【題目】八年級學生小軍經(jīng)常出入網(wǎng)吧，有時還曠課，他沒有履行 （ ）

A.納稅的義務 B.遵守公共秩序的義務C.接受教育的義務D.愛護公共財物的義務

【答案】C

【解析】

試題分析：此題旨在考查學生對受教育的認識，主要考查學生的分析運用，義務教育是公民必須履行的，題文中曠課的行為，是沒有履行受教育的義務的表現(xiàn)，所以正確答案選C。

練習冊系列答案
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【題目】2014年3月15日，新修訂的《中華人民共和國消費者權益保護法》正式實施，從新增加的內容中可以看到：在權益的保護上更加鮮明地向消費者適度傾斜。此法的實施屬于對公民權利 。

A．司法保護 B．社會保護 C．立法保障 D．司法保障

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【題目】法律可以嚴禁遺棄老人的行為，卻無法使人們自覺地孝敬老人。這句話告訴我們

A.道德的作用大于法律 B.道德調節(jié)一切思想和行為

C.法律對部分成員有約束力 D.法治和德治必須要相結合

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【題目】享有文化教育的權利是公民享有其他一切權利的先決條件。

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【題目】雷鋒說：“我們是國家的主人，應該處處為國家著想。”國家的主人完整地應當包括

①社會主義事業(yè)的建設者 ②工人、農民、知識分子 ③其他社會主義勞動者

④擁護社會主義的愛國者 ⑤擁護祖國統(tǒng)一的愛國者

A.①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④

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【題目】黨和政府“所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴”。為使人民生活得更加幸福，更有尊嚴，國家 （ ）

①保障公民平等地享有憲法和法律賦予的權利

②大力發(fā)展生產(chǎn)力，滿足人們日益增長的物質文化需要

③堅持和完善分配制度，切好分配的“蛋糕”，實現(xiàn)人人財富均等

④建立和健全正義的制度，保障社會公平的實現(xiàn)。

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

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【題目】在學習了《人類的需要》一課后，同學們就“勞動創(chuàng)造文明”發(fā)表了各自的看法，下列看法正確的有（ ）

①勞動創(chuàng)造的人類文明包括物質文明、精神文明和政治文明 ②很多精神文明的成果，起初大都是人們在進行物質生產(chǎn)勞動的過程中產(chǎn)生和發(fā)展的 ③精神文明是人類賴以生存的基礎 ④人類在精神生產(chǎn)領域艱苦的勞動，創(chuàng)造了豐富的科學、文學、藝術等精神財富

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

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【題目】某市一家長向當?shù)胤ㄔ浩鹪V，狀告離其家最近的某小學拒收他6歲的孩子入學。法院依法受理此案，責令該小學無條件接受其子女入學。這說明（ ）

①學校有權決定讓誰上學

②公民的受教育權離不開法律的保障

③法律有權決定適齡兒童少年到哪里上學

④義務教育具有強制性

A、①② B、②④ C、①③ D、③④

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【題目】“有人闖紅燈被交警攔了下來。交警：同志，你沒有看到紅燈嗎？闖紅燈者：看到啦!交警：那你怎么還闖紅燈呀？闖紅燈者：但我沒有看到你呀！交警：是交通規(guī)則，不是交警規(guī)則，交通安全，人人安全！”這則公益廣告告訴我們（ ）

①社會生活不能沒有規(guī)則 ②法律的實施主要靠人們的自覺性

③遵守交規(guī)就是尊重生命 ④過紅綠燈時要注意看有沒有交警

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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