【題目】讀世界年平均氣溫分布圖(如圖),回答問(wèn)題。
(1)讀圖可知,從世界氣溫的總體分布看,回歸線附近的年平均氣溫大致為_(kāi)_______℃,極圈附近的年平均氣溫大致為_(kāi)_______℃,說(shuō)明熱帶地區(qū)獲得的太陽(yáng)熱量________,氣溫最________;寒帶地區(qū)獲得的太陽(yáng)熱量________,氣溫最________;溫帶地區(qū)獲得的太陽(yáng)熱量少于________帶、多于________帶,氣溫比________帶低、比________帶高。
(2)觀察圖,可以發(fā)現(xiàn)世界平均氣溫等溫線的走向是________。
(3)從等溫線分析,世界氣溫分布的一般規(guī)律是________。
(4)在北緯30°附近的亞歐大陸內(nèi)部出現(xiàn)了年平均氣溫在0°C以下的區(qū)域,比同緯度其他地方低10°C多的地區(qū)是________。
(5)由于南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對(duì)較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為_(kāi)_______(平直、彎曲)。
【答案】(1)20;﹣10;最多;高;最少;低;熱;寒;熱;寒
(2)與緯線平行
(3)世界氣溫從低緯向高緯逐漸降低
(4)青藏高原
(5)平直
【解析】
世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低,世界上平均最高氣溫最高的地方位于非洲的北部,世界上平均氣溫最低的地方是南極洲。影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等。
(1)讀圖可知,從世界氣溫的總體分布看,回歸線附近的年平均氣溫大致為20℃,極圈附近的年平均氣溫大致為-10℃,熱帶氣候有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,獲得的太陽(yáng)熱量最多,氣溫最高;寒帶地區(qū)緯度位置最高,太陽(yáng)高度角最小,獲得的太陽(yáng)熱量最少,氣溫最低;溫帶地區(qū)太陽(yáng)高度小于熱帶,大于寒帶,獲得的太陽(yáng)熱量少于熱帶、多于寒帶,氣溫比熱帶低、比寒帶高。
(2)觀察圖,可以發(fā)現(xiàn)世界平均氣溫等溫線的走向大致與緯線平行。
(3)從等溫線分析,由于在一年中太陽(yáng)高度從低緯度向高緯度逐漸減小,獲得的太陽(yáng)光照越來(lái)越弱,氣溫越來(lái)越低;世界氣溫分布的一般規(guī)律是從低緯向高緯逐漸降低。
(4)在北緯30°附近的亞歐大陸內(nèi)部出現(xiàn)了年平均氣溫在0°C以下的區(qū)域,比同緯度其他地方低10°C多的地區(qū)是青藏高原,因?yàn)檫@里海拔高,氣溫低。
(5)由于海洋和陸地的受熱情況不同,在海陸交界處等溫線彎曲程度大,南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對(duì)較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為平直。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界海陸分布圖”,完成下列各題。
(1)填出圖中字母所代表的大洲名稱A_________,B _________,E___________。
(2)填出圖中數(shù)字所代表的大洋名稱①_____________ ④ ____________。
(3)圖中A與B大洲的分界線是___________運(yùn)河和紅海。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季我國(guó)平均氣溫最低的地方,和影響其氣溫分布的主導(dǎo)因素是( )
A.漠河,緯度因素 B.吐魯番,海陸因素
C.青藏高原,地形因素 D.海南,緯度因素
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于全球海陸分布的敘述,正確的是( 。
A.地球表面79%是海洋,21%是陸地
B.在陸半球的一側(cè),陸地的面積大于海洋的面積
C.東半球的陸地面積大于西半球的陸地面積
D.南極地區(qū)是海洋,北極地區(qū)是陸地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1831年12月27日,達(dá)爾文以博物學(xué)專家的身份,乘坐英國(guó)貝格爾號(hào)軍艦,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)5年的環(huán)球科學(xué)考察。在環(huán)球航行過(guò)程中,達(dá)爾文一路都進(jìn)行了認(rèn)真的觀察和記錄,采集到許多珍貴的動(dòng)物、植物和化石標(biāo)本。下圖為貝格爾號(hào)航行路線示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
(1)1831年,達(dá)爾文從①______洲的英國(guó)出發(fā),隨船橫渡②______洋,沿③_______洲東海岸南下,隨后北上橫渡⑤_______洋,再繞過(guò)⑥_____洲的南部,進(jìn)入⑧_____洋,繞過(guò)⑨______洲南端的好望角,于1836年10月回到英國(guó)。
(2)據(jù)圖可知,達(dá)爾文本次環(huán)球考察未到達(dá)的大洲有④_______⑦______洲以及位于地球最南端的南極洲,④大洲與⑦大洲的分界線是_______。
(3)在安第斯山脈考察時(shí),達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了許多珊瑚和貝殼化石.說(shuō)明這里曾經(jīng)是______,該現(xiàn)象可以作為________(選擇填空)的證據(jù)。
A.氣候變化 B.海陸變遷 C.生物進(jìn)化 D.人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“世界海陸分布示意圖”,完成下列各題.
(1)從圖中估算,世界上的海陸分布比例大致是________;就東西半球來(lái)說(shuō),陸地主要分布在________ 半球,就南北半球來(lái)說(shuō),陸地主要分布在________ 半球.
(2)赤道橫穿 ________洲和________ 洲的大陸部分;①和⑤洲的分界線是 ________海峽;④和⑤兩大洲合稱為 ________大陸;我國(guó)位于________ 洲(填數(shù)碼).
(3)被亞洲、歐洲、北美洲環(huán)繞的大洋是 ________;跨經(jīng)度最多的大洋是 ________(填字母)
(4)除課本中的方法外,請(qǐng)你寫出證明地球是球體的其他方法,并簡(jiǎn)單說(shuō)明.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀六大板塊示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)六大板塊中,基本為大洋板塊的是:________,非洲板塊包括非洲大陸及________洋和________洋的一部分。
(2)世界主要的火山、地震分布在板塊的________。
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