精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情
精英家教網我國幅員遼闊,不同區(qū)域發(fā)展農業(yè)的條件差異很大.讀下圖回答:
(1)北方旱地農業(yè)區(qū)和南方水田農業(yè)區(qū)以
 
-
 

為界線,界限以北地區(qū)主要的糧食作物是
 

A.水稻      B.谷子
C.小麥      D.青稞
(2)下列各作物中,集中分布在南方水田農業(yè)區(qū)的是
 

A.油菜      B.大豆
C.甜菜      D.花生
(3)西北干旱農業(yè)區(qū)和青藏高原農業(yè)區(qū)以發(fā)展
 
業(yè)為主.
上述兩個區(qū)域發(fā)展農業(yè)生產的相同條件是
 

A.熱量資源充足                     B.土壤質地疏松
C.光照資源豐富                     D.耕地面積廣大.
分析:我國幅員遼闊,自然環(huán)境復雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結合起來,并根據實際情況作一定的調整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:(1)秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側,自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.秦嶺、淮河主要是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線,一月份0℃等溫線通過的地方,800mm等降水線通過的地方.北方地區(qū)年降水量大致在400~800毫米之間,這就決定了區(qū)內農業(yè)以旱作為主,主要糧食作物是小麥;
(2)南方地區(qū)物產豐饒,是全國最大的水稻、油菜、柑橘、茶葉、桑蠶、甘蔗、水產和熱帶作物產區(qū);
(3)青藏地區(qū)海拔高,云層薄,太陽光照強.本區(qū)又是全國重要的牧區(qū),主要牲畜有牦牛、藏綿羊、藏山羊等.西北地區(qū)深居內陸,降水少,云量少,成為太陽輻射高值區(qū).本區(qū)是我國主要的牧區(qū),所出產的肉、奶、皮、毛等畜產品在國內占據突出地位.內蒙古大草原、河西走廊、天山牧場是重要的畜牧基地.
故答案為:(1)秦嶺;淮河;C;(2)A;(3)畜牧;C.
點評:在學習地理的過程中,地理區(qū)域和地理界線是非常重要的.地理區(qū)域體現了區(qū)域內部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國四大地區(qū)略圖:
精英家教網
材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是
 
(填數字代號).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
,該地區(qū)有我國最長的內流河
 
河.
(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的
 
水利樞紐工程.
(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是
 

A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋.(至少回答兩點)
 

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點.你支持誰的觀點?并說明理由.
 

精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源:2013年湖南省長沙市高級中等學校招生考試地理 題型:069

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。

  材料一:中國四大地區(qū)略圖

  材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是78月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是________(填數字代號)。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是________,該地區(qū)有我國最長的內流河________河。

(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的________水利樞紐工程。

(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是( 。

A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,

讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒。”

B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊!

C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻!

D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國!

(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋。(至少回答兩點)

________________。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點。你支持誰的觀點?并說明理由。

________________。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源:2012-2013學年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)地理(解析版) 題型:綜合題

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。(14分)

材料一:中國四大地區(qū)略圖

材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是_______(填數字代號)。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是______,該地區(qū)有我國最長的內流河________河。

(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的___________水利樞紐工程。

(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是(    )

A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,

讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!

B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊!

C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻!

D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國!

(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋。(至少回答兩點)

_________________________________________________________________。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點。你支持誰的觀點?并說明理由。

_________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著.閱讀下列圖文材料,回答問題.
材料一:中國四大地區(qū)略圖:

材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一.在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等.
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是______(填數字代號).
(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是______,該地區(qū)有我國最長的內流河______河.
(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的______水利樞紐工程.
(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是______
A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊.”
C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”
(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋.(至少回答兩點)______.
(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點.你支持誰的觀點?并說明理由.______.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。(14分)

材料一:中國四大地區(qū)略圖

材料二:乙地區(qū)有著獨特的自然和人文環(huán)境,成為旅游熱點之一。在地理課上,老師建議:去乙地旅游時間最好是7、8月;帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等;有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等。

(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是       (填數字代號)。

(2)甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是      ,該地區(qū)有我國最長的內流河        河。

(3)河流③是世界第三長河,目前已建成我國最大的           水利樞紐工程。

(4)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是(    )

     A.法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!

    B.澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國中部有成群的綿羊!

     C.日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻!

     D.埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國!

(5)閱讀材料二中老師的建議,請結合所學的地理知識加以解釋。(至少回答兩點)

                                                                       。

(6)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點。你支持誰的觀點?并說明理由。

 

                                                                 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案