【題目】日本是太平洋西北部的群島國(guó)家,其中面積最大的島嶼為( )
A.北海道 B.本州 C.九州 D.四國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列各題。
(1)B點(diǎn)的經(jīng)緯度是____________________),從南、北半球來(lái)看,它位于___________半球。
(2)如果A地所在的緯線長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,B地所在的緯線長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,C地所在的緯線長(zhǎng)度為L(zhǎng)3,則L1、L2、L3大小比較為___________________。
(3)圖中C點(diǎn)在B點(diǎn)的_________________方向。
(4)某環(huán)球旅行家從B地出發(fā),徑直往南走(不考慮任何環(huán)境影響因素),他最終(________)
A. 回到原出發(fā)點(diǎn) B. 到達(dá)赤道 C. 到達(dá)南極點(diǎn) D.很難確
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的大洲名稱。A______B______ C______D______E_______F______G_______。
(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱。①______②_______③_______④______。
(3)A和C之間的分界線是____,A和B之間的分界線是_______,B和D之間的分界線是_______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀漫畫(huà)“小草的哀求”,完成下面小題。
【1】漫畫(huà)所反映的情況可能導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題主要是( )
A. 土地荒漠化 B. 全球變暖
C. 臭氧層破壞 D. 酸雨污染
【2】漫畫(huà)所反映的問(wèn)題主要發(fā)生于我國(guó)的( )
A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū) B. 西北地區(qū)
C. 東南沿海地區(qū) D. 東北和西南地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從接近原料產(chǎn)地考慮,法國(guó)應(yīng)將葡萄酒廠建在()
A. 地中海沿岸 B. 比斯開(kāi)灣沿岸 C. 塞納河沿岸 D. 加龍河沿岸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
美國(guó)的一個(gè)汽車制造車間
(1)通過(guò)分析我們可知發(fā)達(dá)國(guó)家需使用發(fā)展中國(guó)家的_______、_____________,并向發(fā)展中國(guó)家出售_______。
(2)發(fā)展中國(guó)家需要從發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)_______、_______、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),并購(gòu)買(mǎi)一些本國(guó)難以生產(chǎn)的產(chǎn)品。
(3)由于發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展水平有很大差距,所以發(fā)展中國(guó)家更需要加強(qiáng)國(guó)際合作。國(guó)際上發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治等方面共同問(wèn)題的商談叫作“______________”,發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作叫作“______________”。在發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作過(guò)程中,對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的好處是 。
(4)國(guó)際合作除了經(jīng)濟(jì)合作外,還涉及_______、_______、_______等方面。
(5)請(qǐng)你用一句話把圖中表達(dá)的基本含義概括出來(lái)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海的小夢(mèng)想利用暑假游覽祖國(guó)的大好河山,他設(shè)計(jì)了四條游覽線路。讀圖回答下列小題。
【1】四條游覽線路中,經(jīng)過(guò)了溫帶大陸性氣候區(qū)的是
A. ①線 B. ②線 C. ③線 D. ④線
【2】四條游覽線路中,下列景象可能在途中看到的是
A. ①線“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺” B. ②線“沙漠駝鈴映晚霞”
C. ③線“藍(lán)天白云,三河馬在歡快地穿梭” D. ④線“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”
【3】對(duì)游覽線路與經(jīng)過(guò)的“主要地形區(qū)”及“土地利用類型”的連線,正確的是
A. ①--東北平原--旱地 B. ②--東南丘陵--林地
C. ③--內(nèi)蒙古高原--草地 D. ④--四川盆地--水田
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一、PM2.5的中文名稱為細(xì)顆粒物,是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為入肺顆粒?茖W(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量,這個(gè)值越高,代表空氣污染越嚴(yán)重。PM2.5的主要來(lái)源是工業(yè)燃料、揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車尾氣、光化學(xué)煙霧等污染物。
材料二、安慶市2017年12月25日五個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)測(cè)得的數(shù)據(jù)。
材料三、2018年1月1日起我市市區(qū)正式實(shí)施《安慶市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》,它對(duì)于減少環(huán)境污染、消除安全隱患、提升安慶形象有著十分重大的意義。
(1)據(jù)材料一,PM2.5產(chǎn)生的主要來(lái)源有哪些?(至少兩點(diǎn))
(2)據(jù)材料二,12月25日PM2.5的濃度最低的是 ____監(jiān)測(cè)站。
(3)結(jié)合材料三,我們作為一名中學(xué)生能夠?yàn)楣彩?/span>“安慶藍(lán)”做些什么?(至少寫(xiě)兩條措施)
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