閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題.
材料一:據(jù)新華社2009年1月26日?qǐng)?bào)道:2009年整個(gè)南水北調(diào)工程計(jì)劃安排投資213億元,是南水北調(diào)工程開工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年.
材料二:我國(guó)南水北調(diào)示意圖和我國(guó)南北方水土資源比較圖.(如圖)

(1)中國(guó)的水資源分布不均,從季節(jié)分配看:
夏秋多,冬春少
夏秋多,冬春少
,從空間分布看:
東多西少,南多北少
東多西少,南多北少

(2)南水北調(diào)工程可以解決水資源
空間
空間
分配不均的問(wèn)題:該工程是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的
華北
華北
、
西北
西北
地區(qū).
(3)由圖可知,南水北調(diào)的東線方案中利用的河道是
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河

(4)關(guān)于我國(guó)土地資源與水資源的分布特點(diǎn),正確的是
B
B

A.北方地少水少    B.北方地多水少   C.南方地多水多   D.南方地少水少.
分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但是,隨著人口的增長(zhǎng)、城市化的推進(jìn)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國(guó)水資源的供需矛盾仍然十分嚴(yán)重.我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會(huì)使這一問(wèn)題更加突出.南方濕潤(rùn)地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
解答:解:(1)我國(guó)水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點(diǎn).我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點(diǎn);
(2)由于我國(guó)水資源地區(qū)(空間)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.如引黃濟(jì)青工程,將黃河水調(diào)進(jìn)青島市,以解決青島市供水不足的問(wèn)題.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū);
(3)經(jīng)過(guò)專家長(zhǎng)期、科學(xué)的論證,基本上確定了南水北調(diào)工程的西線、中線、東線三種調(diào)水方案.東線方案是從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州附近抽引長(zhǎng)江水,沿著京杭大運(yùn)河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過(guò)黃河,進(jìn)入河北再抵達(dá)天津、北京.如此宏偉的工程,在世界水利史上是罕見(jiàn)的;
(4)我國(guó)南部約占全國(guó)總面積的40%,其徑流量卻占全國(guó)總徑流量的80%以上;北部約占全國(guó)總面積的60%,但不足全國(guó)總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重.華北地區(qū)的耕地占全國(guó)耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大,而水資源約占全國(guó)的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào).
故答案為:(1)夏秋多,冬春少;東多西少,南多北少; (2)空間;長(zhǎng)江;華北;西北; (3)京杭運(yùn)河; (4)B.
點(diǎn)評(píng):節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:山東省期末題 題型:材料分析題

閱讀下列圖文資料,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能回答下列問(wèn)題。
材料一:
    學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來(lái)認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個(gè)區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過(guò)對(duì)比各地理區(qū)域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
材料二:
我國(guó)四大區(qū)域劃分略圖

(1)A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
(2)AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下表。

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。
___________________________________________________________________________________________
(4)如果讓你在AD兩個(gè)區(qū)域中,選擇種植四種作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會(huì)選擇哪種農(nóng)作物?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
A區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。
B區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國(guó)四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

③北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說(shuō)“到了昆侖山,氣息已奄奄;過(guò)了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

          ,②          ,③          ,④           。

(2)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征.根據(jù)所學(xué)知識(shí)。完成下表。

          區(qū)域名稱

比較項(xiàng)目

A        

B青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)技能回答下列問(wèn)題。

材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來(lái)認(rèn)清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個(gè)區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過(guò)對(duì)比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

(1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下表。

A                     

B 青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(2)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國(guó)四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域? 

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 

③北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說(shuō)“到了昆侖山,氣息已奄奄;過(guò)了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),使資源得到充分的利用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成相應(yīng)問(wèn)題

 

















材料一:隨著我國(guó)石油對(duì)外依存度的提高,確保國(guó)家石油安全尤為重要,需開辟多條石油進(jìn)口線路。下圖為我國(guó)目前和將來(lái)擬開辟的石油進(jìn)口線路。

材料二:在第三屆東盟湄公河流域開發(fā)合作部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上,各國(guó)代表原則上通過(guò)了泛亞鐵路(昆明——新加坡)的修建計(jì)劃。東盟國(guó)家還計(jì)劃開鑿連接印度洋和太平洋的克拉地峽運(yùn)河。

(1)   中緬石油管道與泛亞鐵路、克拉地峽運(yùn)河航線、馬六甲航線等石油進(jìn)口線 路相比,

具有哪些優(yōu)勢(shì)?列表比較該輸油管道與中俄、中哈石油管道的區(qū)位條  件(自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)。

                                        

                                        

自然條件

社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件

中緬

石油管道

中哈、中俄石油管道

(2)寫出圖中C所示的鐵路,并簡(jiǎn)要分析影響該鐵路的主要區(qū)位因素。

                                       

                                       

                                       

(3)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),分析圖中B地區(qū)由于農(nóng)村生活用能短缺而導(dǎo)致的最大生態(tài)問(wèn)題。并提出解決農(nóng)民生活用能問(wèn)題的主要措施?

                                       

                                       

                                       

(4)圖中A海域附近正常情況下風(fēng)浪較小,其原因是        ,但2004年12月26日該海域卻發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的海嘯,其原因是              

                                。

(5)據(jù)報(bào)道:在這場(chǎng)突如其來(lái)的海嘯中,喪生和失蹤的外國(guó)游客中以北歐人居多,利用所學(xué)的旅游地理相關(guān)知識(shí)試分析其原因?                   

                         

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