【題目】我國(guó)所瀕臨的海域，從南向北依次為

A.渤海、黃海、東海、南海 B.南海、東海、渤海、黃海

C.南海、東海、黃海、渤海 D.渤海、東海、黃海、南海

【答案】C

【解析】

試題分析：我國(guó)所瀕臨的海域，從南向北依次是南海、東海、黃海和渤海，其中南海是面積最大，海水深度最大的海域，渤海是我國(guó)的內(nèi)海，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)地圖，回答下列問(wèn)題．

（1）看圖填出四大地理區(qū)域：
A：地區(qū)，B：地區(qū)，
C：地區(qū)，D：地區(qū)．
（2）圖中的景觀圖應(yīng)該在（填字母）地區(qū)．
（3）A和B地區(qū)的界線是（山脈）﹣﹣（河流）一線．
（4）四大地理區(qū)域中，主要位于季風(fēng)區(qū)的是B地區(qū)和地區(qū)．受臺(tái)風(fēng)影響最大的是地區(qū)，藏族集中聚居在地區(qū)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“影響我國(guó)的季風(fēng)示意圖”及“我國(guó)東部部分城市氣候類型圖”，回答問(wèn)題
（1）根據(jù)圖1中的風(fēng)向判斷，影響我國(guó)的是 （冬、夏）季風(fēng)．
（2）從圖2中可以看出，我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)水熱配合的特點(diǎn)是 ．
（3）造成A城市與D城市一月份氣溫差異很大的主要因素是以及寒冷冬季風(fēng)加劇了北方嚴(yán)寒．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列各題．

（1）按要求填空：A省區(qū)的簡(jiǎn)稱 ， 鄰國(guó)B是 ， C省區(qū)主要的少數(shù)民族是 ， D省區(qū)的行政中心是 ．
（2）寫出下列海洋的名稱：甲：海；乙：海；丙：海；丁：海．
（3）穿過(guò)我國(guó)南部的重要緯線是 ． （填寫此緯線的名稱）
（4）與蒙古以及日本相比，我國(guó)的海陸位置有何特點(diǎn)？ ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》3月28日發(fā)布，“一帶一路”促進(jìn)世界區(qū)域合作蓬勃發(fā)展。讀圖6“一帶一路示意圖”，完成下列各題。

（1）海上絲綢之路從中國(guó)出發(fā)，經(jīng)甲海峽，A洋，B洲，過(guò)乙運(yùn)河，最終到達(dá)C洲。
（2）“一帶一路”連接大陸東西，中間廣大腹地國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮螅瑖?guó)家多為（發(fā)達(dá)或發(fā)展中）國(guó)家。
（3）海上絲綢之路和陸地絲綢之路的最西端是世界上人口最稠密的地區(qū)之一，試分析其人口稠密的原因。
（4）寫出陸地絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)西安的經(jīng)緯網(wǎng)位置（ ， ）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】端著水 盆把客人淋成“落湯雞”，客人不怒反而喜，因?yàn)檫@是我國(guó)某少數(shù)民族在節(jié)日祝福客人的方式，該民族是：

A. 傣族 B. 蒙古族 C. 回族 D. 維吾爾族

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖，回答下列問(wèn)題

（1）表示夏季風(fēng)的是圖（選擇：A圖或者B圖），它來(lái)自南方溫暖的海洋，所以夏季風(fēng)帶來(lái)的氣流性質(zhì)（選擇：甲、寒冷干燥；乙、溫暖濕潤(rùn)）；
（2）影響我國(guó)的夏季風(fēng)來(lái)自洋和洋上空的暖濕氣流，按風(fēng)向劃分：①為季風(fēng)；②為季風(fēng)；
（3）我國(guó)的冬季風(fēng)來(lái)自北方寒冷的西伯利亞和蒙古，所以冬季風(fēng)帶來(lái)的氣流性質(zhì)（選擇：甲、寒冷干燥；乙、溫暖濕潤(rùn)），按風(fēng)向劃分：③為季風(fēng)；④為季風(fēng)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)地形分布圖”，完成問(wèn)題．

（1）寫出圖中字母代表的地形區(qū)的名稱．
A高原，B高原，E盆地，J平原，L平原，K平原．
（2）寫出圖中數(shù)字代號(hào)代表的山脈名稱．
① ， ③ ， ④ ， ⑥ ， ⑦ ．
（3）從圖中看出，構(gòu)成我國(guó)地形骨架的是（選擇填空）．
A.高原
B.平原
C.盆地
D.山脈．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)空氣質(zhì)量級(jí)別表示空氣質(zhì)量狀況為“優(yōu)”

A．一級(jí) B．二級(jí) C．四級(jí) D．五級(jí)

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