【題目】閱讀下列圖文材料,完成下列各題。

材料一　我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏秋季節(jié)大部分地區(qū)降水豐沛,河流處于豐水期,水資源較為豐富,但容易造成洪澇災(zāi)害;冬春季節(jié)降水少,河流處于枯水期,水資源相對(duì)不足,

興建水庫(kù)可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,從而調(diào)節(jié)河流水量的時(shí)間變化。

材料二　漫畫(huà)。

(1)水資源是　　　　　(填“可再生”或“非可再生”)資源。

(2)我國(guó)降水　　　　季節(jié)較多。

(3)我國(guó)解決水資源時(shí)間分布不均的措施是　　　　。

(4)漫畫(huà)反映水資源利用中存在的問(wèn)題是　　　　。

(5)在日常生活中,你是怎樣節(jié)約用水的?

【答案】(1)水資源是可再生　(填“可再生”或“非可再生”)資源。

(2)我國(guó)降水夏秋　季節(jié)較多。

(3)我國(guó)解決水資源時(shí)間分布不均的措施是興建水庫(kù)　。

(4)漫畫(huà)反映水資源利用中存在的問(wèn)題是水資源浪費(fèi)　。

(5)一水多用,使用節(jié)水器具,用完后及時(shí)關(guān)閉水龍頭等�！�

【解析】本題考查我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)。

（1）自然資源分為可再生和非可再生資源兩大類(lèi)．可再生資源是指在短時(shí)間內(nèi)能夠更新和再生的資源，或者能夠循環(huán)使用的自然資源，如陽(yáng)光、水、土地、森林等；非可再生資源在短時(shí)間內(nèi)不能更新和再生，用一點(diǎn)少一點(diǎn)，如石油、煤等礦產(chǎn)資源．因此，水資源是可再生資源。

（2）我國(guó)降水夏秋季節(jié)多，冬春少。

（3）我國(guó)解決水資源時(shí)間分布不均的措施是興建水庫(kù)。

（4）漫畫(huà)反映水資源利用中存在的問(wèn)題是浪費(fèi)。

（5）在日常生活中，我們可以一水多用，使用節(jié)水器具，用完后及時(shí)關(guān)閉水龍頭等方面節(jié)水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】埃及的旅游業(yè)非常發(fā)達(dá)，主要得益于（ ）
A.重要的地理位置
B.優(yōu)美的山地景色
C.發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)
D.眾多的歷史文化遺跡和燦爛的古代文化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列要求：

（1）圖中A、B、C、D四部分中，漢族主要集中在 處，少數(shù)民族主要分布在 處．

（2）下列說(shuō)法正確的是 ．

A．A處的自治區(qū)只居住著一個(gè)民族

B．B處沒(méi)有漢族分布

C．我國(guó)在C處設(shè)立了自治區(qū)

D．D處是漢族和少數(shù)民族雜居在一起

（3）如果你是一位新疆的同學(xué)，你的家鄉(xiāng)最可能在圖中 處．

（4）人口普查表明，我國(guó)沒(méi)有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的，這說(shuō)明我國(guó)民族分布具有 的特點(diǎn)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中A地的氣候類(lèi)型為____________氣候，從干濕地區(qū)看，A地屬于______________。

（2）從地形區(qū)看，北京位于_______________；從溫度帶看，北京位于____________帶。

（3）亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線(xiàn)大致在___________一線(xiàn)，該線(xiàn)與我國(guó)________毫米年等降水量線(xiàn)一致。

（4）圖中北京________兩個(gè)月份降水最多，北京的年降水量比吐魯番的_______(多、少)，造成兩地降水差異最主要的因素是__________。(緯度位置、海陸位置、地形)

（5）看圖分析，北京郊區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利自然條件是______________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”，完成下面小題

【1】甲地位于

A. 60°S，60°W B. 60°S，0°

C. 60°N，60°E D. 0°，60°E

【2】對(duì)下列不同緯線(xiàn)長(zhǎng)度的比較正確的是

A. ①>② B. ②>③ C. ③>④ D. ①＝③

【3】丙地位于

A. 西半球、高緯地區(qū) B. 東半球、低緯地區(qū)

C. 北半球、熱帶地區(qū) D. 南半球、溫帶地區(qū)

【4】丙地在乙地的方向

A. 東北 B. 正東 C. 西南 D. 正西

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1) 一個(gè)國(guó)家河流_______的大小，大體可以表明這個(gè)國(guó)家水資源的多少。

(2) 我國(guó)水資源最豐富的是_______水系，其次是______水系和黑龍江水系。

(3) 從總體看，我國(guó)水資源具有___________，東多西少的分布特點(diǎn)。

(4) 我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是________和_________地區(qū)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人站在南極點(diǎn)上舉目遠(yuǎn)望，所看方向是（　�。�
A.南方
B.北方
C.西方
D.東方

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“中國(guó)四大地理區(qū)域圖”，讀圖回答問(wèn)題。

(1)四大地理區(qū)域中，________地區(qū)水熱條件最好，耕地多為________。該地區(qū)北側(cè)界線(xiàn)與________—淮河線(xiàn)最為接近，此線(xiàn)與我國(guó)1月平均氣溫______℃等溫線(xiàn)的分布大體一致。

(2)北方地區(qū)大多數(shù)地方年平均降水量________800毫米，糧食作物以________為主。

(3)西北地區(qū)深居內(nèi)陸，降水稀少，氣候_____________________________________，農(nóng)業(yè)以________(填“種植業(yè)”或“畜牧業(yè)”)為主。

(4)四大地理區(qū)域中，________地區(qū)夏季氣溫最低，主要影響因素是____________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖甲“中國(guó)土地利用類(lèi)型的構(gòu)成”及漫畫(huà)圖乙，完成下列問(wèn)題。

（1）從甲圖中看出，我國(guó)土地資源的優(yōu)勢(shì)是： __；不利的是各類(lèi)土地構(gòu)成比例不盡合理，主要是 ___少，難利用土地多，后備土地資源不足。

（2）乙圖反映的環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)的 ___，導(dǎo)致了嚴(yán)重的 __。你認(rèn)為應(yīng)該采取什么樣的措施才能改變這種現(xiàn)象____。

（3）目前，我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題，各類(lèi)土地資源都不同程度的遭到破壞。除了乙圖所示的以外，還出現(xiàn)了 ___、 ___等問(wèn)題。為了加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù)，我國(guó)把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，________”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

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