【題目】能給印度帶來大量降水的是( )
A.東南季風(fēng)
B.西南季風(fēng)
C.東北季風(fēng)
D.西北季風(fēng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題。
(1)右圖是A、B、C三地的氣候資料。請(qǐng)?zhí)顚懗雠c三地對(duì)應(yīng)的氣候類型。
A.(_______) B.(_______) C.(_______)
(2)從圖中可以看出,A氣候類型主要分布在____附近 。該種氣候的主要特征是_____。
(3)A、D兩地同位于赤道附近地區(qū),氣候特征卻有明顯的差異,造成這一差異的主要原因是_____因素。
(4)本區(qū)分布最廣的氣候類型是_______。從圖中可以看出,非洲的氣候分布規(guī)律是__________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們偉大的祖國,疆域遼闊,歷史悠久,人口眾多,物產(chǎn)豐饒,是世界著名的文明古國。下圖示意中國輪廓圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于我國的地理位置,說法錯(cuò)誤的是( )
A.位于東半球,北半球
B.領(lǐng)土最東端位于黑龍江省漠河縣
C.中國是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰,位于太平洋西?/span>
D.領(lǐng)土最西端在帕米爾高原
【2】當(dāng)黑龍江冰天雪地時(shí),海南省已經(jīng)春耕大忙,這主要是因?yàn)椋?)
A.我國東西跨經(jīng)度廣B.我國南北跨緯度廣
C.我國海岸線漫長曲折D.我國島嶼眾多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國各民族的分布具有“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居” 的特點(diǎn),民族間的交錯(cuò)分布促進(jìn)了各民族的交往與合作,各民族不同的文化特色帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列搭配正確的組是( )
A.蒙古族—潑水節(jié)B.漢族—端午節(jié)C.傣族—手鼓舞D.壯族—長鼓舞
【2】生活中有很多地理知識(shí),據(jù)下圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.其所在省區(qū)主要民族為藏族
B.位于我國地勢(shì)的第三級(jí)階梯
C.所在區(qū)域地形區(qū)為青藏高原
D.在此地可以觀看到鍋莊舞表演
【3】人口最多的民族( )
A.漢族B.壯族C.珞巴族D.回族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國某地多年平均各月氣溫和降水量情況,完成下面小題。
【1】該地氣候特征是
A.全年氣溫很高,分為旱雨兩季
B.冬季溫和夏季高溫,分雨旱兩季
C.冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨
D.冬季溫和少雨,夏季炎熱干燥
【2】該地可能是
A.北京B.上海C.?D.烏魯木齊
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