【題目】“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來(lái),我們講著春天的故事,改革開放富起來(lái),繼往開來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開場(chǎng)未來(lái)。”這首歌膾炙人口,唱遍大江南北。我國(guó)人民“富起來(lái)”主要表現(xiàn)是( )
①國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展了 ②人民生活改善了
③民主自由更多了 ④綜合國(guó)力增強(qiáng)了
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年7月1日,新修訂的《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》開始施行。新法規(guī)定,家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)經(jīng)?赐蛘邌柡蚶夏耆。這一舉措屬于我國(guó)權(quán)利保障中( )的內(nèi)容。
A.社會(huì)保障 B.司法保障 C.物質(zhì)保障 D.立法保障
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】王某欠任某5萬(wàn)元錢,久拖不還。于是,任某將王某騙到自己的家里捆綁起來(lái),并給王某的妻子打電話,要她拿錢來(lái)才能放人。直到第二天,王某的妻子拿來(lái)錢以后,任某才將王某放走。對(duì)此事,正確的看法是
A.王某欠債不還,任某扣人索債無(wú)可非議
B.任某扣人索債是錯(cuò)誤的,但不違法
C.任某扣人索債侵犯了王某的人身自由權(quán),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
D.任某扣人索債是運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月20日,一名旅客在從寧波飛往昆明的航班上謊稱其同伴攜帶了炸彈。飛機(jī)抵達(dá)昆明機(jī)場(chǎng)后,這名旅客因涉嫌擾亂公共秩序被機(jī)場(chǎng)公安治安拘留15日。該事件告訴我們
A.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
B.要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)
C.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
D.法律禁止做的,我們應(yīng)該堅(jiān)決不做
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:紅燈停,綠燈行,是基本的交通常識(shí),雖然有少數(shù)人會(huì)選擇無(wú)視,我行我素地闖紅燈,但被交警攔下來(lái)之后,仍舊不配合,還對(duì)交警進(jìn)行辱罵和毆打的十分少見。2017年5月22日上午,宿遷市區(qū)一個(gè)交叉路口有母女三人就上演了這樣一出鬧劇,結(jié)果被宿遷警方分別處以行政拘留八天、六天、五天的處罰。
材料二:2017年3月19日,吳亦凡在北京以代言人身份現(xiàn)身某品牌電動(dòng)車新品發(fā)布會(huì),不忘宣傳自己的環(huán)保理念,坦言綠色、環(huán)保出行一直是他推崇的理念,當(dāng)天他還透露,也許某天他就會(huì)親自出現(xiàn)在街頭給大家示范綠色出行,令現(xiàn)場(chǎng)粉絲們都相當(dāng)期待。發(fā)布會(huì)上,吳亦凡表示某一天會(huì)騎著立馬電動(dòng)車出門兜風(fēng),同時(shí)也呼吁現(xiàn)場(chǎng)的粉絲和廣大朋友們安全出行,遵守交通規(guī)則。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問題:
(1)對(duì)比兩則材料,哪個(gè)屬于親社會(huì)行為?(2分)
(2)親社會(huì)行為有哪些好處?(4分)
(3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做?(4分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生小李騎車闖紅燈,被交警查扣,他非常不理解。以下看法正確的是()
A.生命是自己的,闖紅燈純屬個(gè)人行為,與他人無(wú)關(guān)
B.在注意安全的情況下大家一起闖紅燈是可以原諒的
C.要盡可能減少紅燈等待時(shí)間,增加綠燈通行時(shí)間
D.文明交通需要每一個(gè)交通參與者對(duì)規(guī)則的自覺遵守
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的人。他常常不經(jīng)同意就拿別人東西,到食堂買飯也不排隊(duì),課堂上小動(dòng)作不斷。他的做法
①是不遵守規(guī)則的表現(xiàn),必然受到輿論譴責(zé)
②不必太計(jì)較,只要不違法就可以
③是不文明、不尊重他人、不道德的行為
④沒有將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)。人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程,社會(huì)化要求我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。作為合格的社會(huì)成員,應(yīng)該
①學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí) ②了解社會(huì)
③認(rèn)識(shí)社會(huì) ④離開社會(huì)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:近年來(lái),部分未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,造成一系列家庭和社會(huì)問題。社會(huì)各界一直寄希望于政府主管部門采取有效措施,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
材料二:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第33條規(guī)定:國(guó)家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。第36條規(guī)定:中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
材料三:2017年4月9日,國(guó)家新聞出版總署等8部委聯(lián)合宣布:4月15日起,在全國(guó)所有網(wǎng)絡(luò)游戲中全面推廣防沉迷系統(tǒng)。這標(biāo)志著,未成年網(wǎng)游玩家的游戲生活將大大受限。防沉迷系統(tǒng)是政府主導(dǎo),企業(yè)、專家、家長(zhǎng)等參與的一項(xiàng)利用技術(shù)手段防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng),旨在幫助未成年人戒除網(wǎng)癮,屬世界首創(chuàng)。其核心內(nèi)容為未成年人累計(jì)玩網(wǎng)游3小時(shí)以內(nèi)的游戲時(shí)間為“健康游戲”時(shí)間,超過3小時(shí)后的2小時(shí)游戲時(shí)間為“疲勞時(shí)間”。累計(jì)游戲時(shí)間超過5小時(shí)后,為“不健康游戲時(shí)間”,玩家收益為0,以此迫使未成年人下線學(xué)習(xí)和休息。今后,將會(huì)有專門機(jī)構(gòu)對(duì)于系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),或使用中有違規(guī)情況,將停止該網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)。
(1)材料一中反映的問題給廣大青少年發(fā)出了什么樣的警示?有什么危害?(6分)
(2)材料二、三中的措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?(2分)
(3)假如你是一名網(wǎng)癮少年的家長(zhǎng),你覺得應(yīng)該如何幫助孩子戒掉網(wǎng)癮?(4分)
(4)我們青少年應(yīng)如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑?(6分)
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