【題目】讀下圖回答問(wèn)題:

(1)該圖屬于哪一類型的地圖?

A、鳥(niǎo)瞰圖 B、平面圖 C、等高線圖 D、分層設(shè)色地形圖

(2)我校大門(mén)的朝向?yàn)椋?/span>

A、正南 B、正北 C、正東 D、正西

(3)綜合實(shí)驗(yàn)樓在行政、初中部辦公樓的 方向。

(4)你能不能計(jì)算出行政、高中部辦公樓與綜合實(shí)驗(yàn)樓之間的實(shí)地距離? ,理由是 。

【答案】

(1)B

(2)D

(3)東南

(4)不能,該圖缺少比例尺

【解析】

試題分析:

(1)由圖可知,圖上的地圖是將所以事物展示在地圖上,沒(méi)有立體感,是平面圖,故選B。

(2)從圖中的指向標(biāo)可以看出,校門(mén)的朝向應(yīng)該是正西方向,故選D。

(3)由圖中指向標(biāo)可知,綜合實(shí)驗(yàn)樓在行政、初中教學(xué)樓的東南方向。

(4)在圖中不能計(jì)算出行政、高中部辦公樓與綜合實(shí)驗(yàn)樓之間的實(shí)際距離,因?yàn)樵搱D缺少比例尺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)表示冬季風(fēng)的是 圖,它來(lái)自 地區(qū),性質(zhì) ,所以我國(guó)大部分地區(qū)冬季氣候特點(diǎn) 。

(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于 洋的西南季風(fēng)和來(lái)自于太平洋的 季風(fēng)上空的暖濕氣流,所以我國(guó)東部地區(qū)夏季的氣候特點(diǎn)是 。

(3)我們把 (冬、夏)季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中國(guó)行政區(qū)劃圖,讀圖完成以下問(wèn)題。

【1】小明想通過(guò)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)幾本書(shū),他在收貨地址中應(yīng)依次寫(xiě)清楚自己所在的

A.省、縣、村、學(xué)校 B.省、縣、鄉(xiāng)、學(xué)校

C.市、鄉(xiāng)、村、學(xué)校 D.縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校

【2】在中央電視臺(tái)某年春節(jié)晚會(huì)上,全國(guó)各地送來(lái)了的春聯(lián)中有一幅春聯(lián):上聯(lián):碧草氈房,春風(fēng)馬背牛羊壯;下聯(lián):蒼松雪嶺,沃野龍江豆谷香,這幅春聯(lián)對(duì)應(yīng)的兩個(gè)省區(qū)是

A.寧夏 北京 B.內(nèi)蒙古 黑龍江

C.云南 吉林 D.青海 福建

【3】成語(yǔ)蜀犬吠日本意是說(shuō)蜀地的狗,看到太陽(yáng)出來(lái)就感到恐慌,該現(xiàn)象出現(xiàn)的地形區(qū)是

A.四川盆地 B.青藏高原

C.塔里木盆地 D.柴達(dá)木盆地

【4】小華看到馬路邊停放著一輛牌號(hào)為粵BM730的汽車,這輛車可能來(lái)自

A.江西省 B.山西省

C.廣東省 D.安徽省

【5】我國(guó)的四個(gè)直轄市分別是

A.北京市、天津市、上海市、廣州市

B.北京市、天津市、上海市、沈陽(yáng)市

C.北京市、天津市、上海市、重慶市

D.北京市、天津市、上海市、成都市

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,回答下列問(wèn)題。

(1)A點(diǎn)經(jīng)度是 ,緯度是 。

(2)C點(diǎn)所處的經(jīng)線是 度經(jīng)線,這條經(jīng)線又被稱為 ,它是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線。

(3)B點(diǎn)位于A點(diǎn)的 方向,B點(diǎn)位于C點(diǎn)的 方向。

(4)D點(diǎn)從東、西半球看,位于 半球,D點(diǎn)所在的緯線是赤道,是 半球的分界線。

(5)B點(diǎn)所處的緯度屬于高、中、低緯度的 緯度。

(6)隨著地球自轉(zhuǎn)一周,A,B兩地經(jīng)過(guò)距離較長(zhǎng)的是 地。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的大洲名稱

A B C D

(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱

(3)圖中甲處為 運(yùn)河,它是 洲與 洲的分界線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】塔里木盆地地理事物分布示意圖,完成下列各題。

【1】形成圖中聚落分布特點(diǎn)的主導(dǎo)因素是( )

A.地形 B.水源 C.植被 D.土壤

【2】解決該地區(qū)水資源短缺的可行性措施有( )

A.海水淡化 B.大力開(kāi)發(fā)地下水

C.推廣節(jié)水農(nóng)業(yè) D.修建大型水庫(kù)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南亞略圖完成下列各題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中數(shù)字,字母所代表的地理事物

該區(qū)域最大國(guó)家的首都 。海域 大洋 鄰國(guó)D ,城市C所在的地形區(qū)是

(2)該區(qū)域所屬的半島名稱 ,該半島最主要的氣候類型是 ,其特點(diǎn)是 。

(3)所在國(guó)家的主要糧食作物是 、 。該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最不利的氣候問(wèn)題是

(4)在該區(qū)域能夠欣賞到的景觀是( )

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀四城市1、7月平均氣溫?cái)?shù)據(jù)表和我國(guó)干濕地區(qū)劃分示意圖,完成下列問(wèn)題。、

(1)根據(jù)左圖分析,我國(guó)氣溫分布的特點(diǎn)是冬季南北氣溫差異 ,越往北氣溫越

夏季南北普遍 。

(2)右圖我國(guó)干濕地區(qū)劃分示意圖中,字母A代表 地區(qū),B代表 地區(qū)(填干濕地區(qū) 名稱)。A與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線大體上經(jīng)過(guò) (山脈)、 (河流)一線,該 線與1月份 等溫線、 mm年等降水量線大體一致。

(3)由圖可知,我國(guó)降水空間分布從 遞減。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】六大板塊圖世界山脈分布圖,回答問(wèn)題:

(1)由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層并非整體一塊,而是分成_______大板塊。它們是:A________板塊,B非洲板塊,C_______板塊,D太平洋板塊,E美洲板塊,F(xiàn)_______板塊。這些板塊中,幾乎全部是海洋的板塊________ _。

(2)2013年4月20日,四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)大地震。雅安位于 板塊與

板塊的交界處附近,地殼比較活躍。

(3)一般來(lái)說(shuō),板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊______ __地殼比較活躍。東南亞的印度尼西亞多火山、地震的原因是此區(qū)域位于 個(gè)板塊的交界地帶,地殼比較活躍。

(4)山脈是由亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞擠壓而形成的;而落基山脈是由 板塊與_____ ___板塊相互碰撞擠壓而形成的;安第斯山脈是由_________板塊與________板塊相互碰撞擠壓而形成的。

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