【題目】七年級(1)班的小亮和小鳴是好朋友。期末考試前,小亮要求小鳴考試時(shí)給他傳答案。小鳴應(yīng)該
A. 給小亮傳答案,否則會失去朋友 B. 不給小亮傳答案,裝作忘了這回事
C. 和小亮斷絕關(guān)系,各走各的路 D. 當(dāng)場拒絕,并告訴他考試作弊的危害
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!睈鄣仙某删蛯(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
(1) 知識鏈接:請將下列觀點(diǎn)填到相應(yīng)的空格處。
A.正確認(rèn)識評價(jià)自己
B.直面挫折、笑對生活
C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件
序號 | 名言、俗語 | 知識鏈接 |
“人貴有自知之明” | ||
“有毅力者成,反者敗” | ||
“陽光總在風(fēng)雨后” |
(2)挫折給人帶來的影響有哪些?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列行為中,屬于男生女生之間不正確、不健康的交往方式的是( )
A. 小剛與小紅既是鄰居又是同學(xué),兩人經(jīng)常上課時(shí)遞紙條,單獨(dú)約會
B. 小明與小麗是同桌,下課后常常在教室里一起寫作業(yè),討論問題
C. 班里的女生遇到需要幫忙的事情,小張都會樂意幫忙解決
D. 運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的小輝在體育課上,會指導(dǎo)女生運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的規(guī)范性
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】七年級學(xué)生小強(qiáng)的父母離婚了,法院將小強(qiáng)判給媽媽撫養(yǎng),由爸爸每月付500元撫養(yǎng)費(fèi)。爸爸再婚后以自己負(fù)擔(dān)重為由,不愿再付撫養(yǎng)費(fèi)。小強(qiáng)多次找爸爸交涉,爸爸卻說,“我和你媽媽已經(jīng)離婚,我跟你也沒任何關(guān)系了,去法院告我也沒用”。小強(qiáng)爸爸的說法對嗎?
判斷:( )
理由:
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】加熱某種暗紫色固體A,反應(yīng)后生成固體B和其它兩種物質(zhì),固體A、B的組成元素相同。請寫出A、B相應(yīng)的化學(xué)式并計(jì)算相對分子質(zhì)量:
(1)A的化學(xué)式______、相對分子質(zhì)量______;
(2)B的化學(xué)式______、相對分子質(zhì)量______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,我國自然災(zāi)害頻繁發(fā)生:洪水、沙塵暴、干旱、霧霾、地震等等,給我國經(jīng)濟(jì)造成巨大的損失,嚴(yán)重影響人們的生命健康……而自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生與環(huán)境的破壞有巨大聯(lián)系。這警示我們
①各種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛
②還是人類的生命最重要
③破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類自己
④人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2014年APEC會議期間,北京一掃以往霧霾天,碧空如洗,這成為APEC會議的一道新亮點(diǎn),“APEC藍(lán)”一詞火速躥紅。“APEC藍(lán)”余熱未過,G20峰會再次把氣候議題搬上了峰會的舞臺。這說明( )
①氣候問題已成為當(dāng)今世界的主題
②當(dāng)今世界日益成為相互依存的整體
③解決全球氣候問題需要各國攜手合作
④解決氣候問題只是各國政府的責(zé)任
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年是祖國的未來,全社會要為他們的茁壯成長保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對未成年社會保護(hù)的有( )
①爸爸帶小敏去看望孤寡老人
②全國開展整治少兒出版市場的專項(xiàng)行動(dòng)
③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志”
④民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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