【題目】能證明地球是球形的最有力證據(jù)是
A.哥倫布到達(dá)美洲大陸
B.地球衛(wèi)星照片
C.登高望遠(yuǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題.
【1】由甲到丙反映的該地區(qū)耕地逐漸減少的原因是( )
A.城鎮(zhèn)建設(shè)擠占 B.水土流失嚴(yán)重 C.風(fēng)沙危害加劇 D.污染嚴(yán)重
【2】解決該問(wèn)題的措施合理的是( )
A.平整山地,增加建設(shè)用地 B.控制人口增長(zhǎng),保護(hù)耕地
C.毀林開(kāi)荒,增加耕地面積 D.遷出該地人口,恢復(fù)耕地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)示意圖和該地區(qū)年降水量分布圖,回答問(wèn)題.
(1)山脈甲是 ,該山脈與 構(gòu)成了我國(guó)東部地區(qū)一條重要地理分界線,下圖城市中,與該線距離最近的是 .
(2)該區(qū)域降水的空間分布特點(diǎn)是 ,形成原因是 .
(3)黃土高原的地表形態(tài)特征是 ,該地區(qū)存在的最主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是 ,治理措施主要是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“花開(kāi)人來(lái),花落人走”,蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂.如圖為我國(guó)廣東、福建等地蜂農(nóng)東線放蜂路線圖.讀圖完成下列問(wèn)題.
【1】為了充分利用外地蜜源,蜂農(nóng)需要靈活、頻繁轉(zhuǎn)場(chǎng)放蜂,“追花奪蜜”應(yīng)選擇的最佳交通運(yùn)輸方式是( )
A.航空運(yùn)輸 B.內(nèi)河航運(yùn) C.鐵路運(yùn)輸 D.公路運(yùn)輸
【2】影響蜂農(nóng)“追花奪蜜”時(shí)間的主要因素是( )
A.氣溫 B.降水 C.地形 D.市場(chǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)土地利用類型圖”和“我國(guó)干濕區(qū)分布圖”,完成下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)北方地區(qū)的耕地以 為主.
(2)就干濕區(qū)而言,耕地和林地主要分布在東部 區(qū)和 區(qū),草地和林地主要分布在西部 區(qū)和 區(qū).
(3)福建省位于 區(qū)(干濕地區(qū)),耕地以 為主.
(4)根據(jù)下列四位同學(xué)的介紹,判斷他們所說(shuō)地區(qū)所屬的土地利用類型.
甲:我的家在北京市海淀區(qū),這里高樓林立,到處是學(xué)校、商店、住宅. .
乙:我爺爺?shù)募以跂|北一望無(wú)際的黑土地上,那里地勢(shì)平坦,土壤肥沃. .
丙:暑假里爺爺帶我去了東北長(zhǎng)白山區(qū),那里地形崎嶇,森林茂密. .
。何业耐瑢W(xué)去了遼闊的內(nèi)蒙古大草原,那里牛羊遍地,我也希望去看一看. .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)關(guān)于人口問(wèn)題的國(guó)策是( )
A.控制人口數(shù)量 B.實(shí)行計(jì)劃生育
C.提高人口素質(zhì) D.晚婚、晚育、優(yōu)育
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球五帯示意圖”(圖中的數(shù)字序號(hào)分別表示地球上的五帶).回答問(wèn)題.
【1】地球五帶示意圖中,代表熱帶的數(shù)字序號(hào)是( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】地球五帶中,四季變化比較明顯的是( )
A.熱帶 B.溫帶 C.北寒帶 D.南寒帶
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