Question

【題目】目前，中國已經(jīng)成為名符其實的網(wǎng)絡(luò)大國。截至2016年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7．10億，但是我國的網(wǎng)絡(luò)安全令人堪憂，隱私信息泄露、病毒木馬、網(wǎng)絡(luò)欺詐等時有發(fā)生。某校初三(1)班同學(xué)就網(wǎng)絡(luò)安全問題，進(jìn)行資料查詢、問卷調(diào)查和班級討論。

材料一：同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)安全隱患存在的原因有：一方面，由于我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的規(guī)定，大多分散在眾多行政法規(guī)、規(guī)章和司法解釋中，沒有形成具有針對性、適用性和前瞻性的法律體系；另一方面，由于公民法制觀念淡薄，很多人缺乏自我維權(quán)意識。為此，就如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，形成以下兩種觀點：

(1)請運用《崇尚法律》知識對甲乙觀點加以辨析。

材料二：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，2016年11月7 日，十二屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。該法為各方參與互聯(lián)網(wǎng)上的行為提供非常重要的準(zhǔn)則，所有參與者都要按照該法的要求來規(guī)范自己的行為，任何為個人利益觸碰法律底線的行為都將受到法律的制裁。

(2)上述材料是如何體現(xiàn)“法律是一種特殊的行為規(guī)范”的?

材料三：該班調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)周末上網(wǎng)時間較多，原因主要是作業(yè)做不出，怕被同學(xué)笑話，便上網(wǎng)查答案，方便快捷；另一個就是想玩玩游戲放松，結(jié)果控制不了時間。

(3)請運用心理和道德有關(guān)知識，給這些同學(xué)提出相關(guān)建議。

Answer 1

【答案】（1）直面社會困惑:堅持依法治國，完善法律法規(guī)；堅持以德治國，提高公民的思想道德素質(zhì)；樹立法制觀念，勇于用法維權(quán)。

（2）①“十二屆全國人大常務(wù)委員會第二十四次會議表決通過了《中華人民共和國刑法修正案(八)》”體現(xiàn)了法律是由國家制定的行為規(guī)范；“我國相關(guān)執(zhí)法部門，根據(jù)修正案增設(shè)的新條款對違法犯罪案件的相關(guān)責(zé)任人追究了法律責(zé)任”體現(xiàn)了法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范；法律是以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范。

②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；建立科學(xué)完備的法律體系(或“有法可依”)是依法治國的重要前提；人民代表大會制度是我國的根本政治制度；全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，享有最高立法權(quán)。

③網(wǎng)絡(luò)必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理立法。這一觀點是正確的，因為法律靠國家強(qiáng)制力保證實施；法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用；我國法律體現(xiàn)人民的意志和利益；我國實施依法治國的基本方略等，還有同學(xué)在做作業(yè)先自己獨立思考問題，在不會的前提下，可以借助答案對比的自己的思路去學(xué)習(xí)，要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

【解析】試題分析：（1）此題旨在考查學(xué)生對如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知和辨別能力。根據(jù)所學(xué)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，從需要國家完善相關(guān)的法律法規(guī)，也需要公民增強(qiáng)法治觀念，此外，還需要提高公民的道德素質(zhì)等，只要角度多元化，言之有理即可得分。（2）此題旨在考查學(xué)生對法律的特征的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用。要求學(xué)生認(rèn)真分析材料，逐一找到與教材知識的結(jié)合點，從材料中“在全國人大上通過法律”，表明法律由國家制定或認(rèn)可；“執(zhí)法部門依據(jù)法律追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任”體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍約束力和靠國家強(qiáng)制力保證實施。此外從依法治國的角度，在全國人大上通過法律，體現(xiàn)了有法可依是依法治國的前提；全國人大的地位和職權(quán)等。（3）此題旨在考查學(xué)生對中學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，主要考察學(xué)生的理解運用。從法律的角度，只要從國家制定完善相關(guān)法律，法律的作用和依法治國基本方略等方面回答即可；道德的角度，從學(xué)生的道德素質(zhì)、誠信意識等方面回答即可。