【題目】材料一:黨的十八大報告中強調(diào):必須堅持和維護社會的公平正義。加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環(huán)境,保證人民平等參與、平等發(fā)展權利。
材料二:在德國,起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我保持沉默——因為我不是共產(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我保持沉默——因為我不是猶太人;他們追殺工會成員,我保持沉默——因為我不是工會成員;此后,他們追殺天主教徒,我保持沉默——因為我是新教徒;最后他們奔我而來,卻再出沒有人站出來為我說話。——馬丁神父懺悔詩
(1)黨的十八報告中強調(diào)“努力營造公平的社會環(huán)境”,請闡釋理由(4分)
(2)“營造公平的社會環(huán)境”,我們一直在努力。請列舉近年來國家為維護公平而采取的重大舉措。(兩方面即可,4分)
(3)結合所學知識,談談馬丁神父的懺悔對你有何啟示?(三個方面即可,6分)
【答案】
(1)社會的穩(wěn)定離不開公平;社會的發(fā)展離不開公平;維護公平的社會環(huán)境是維護社會公平正義的需要;是構建和諧社會的需要;(答出任一方面2分,最高得4分)
(2)戶籍制度改革,養(yǎng)老保險制度改革;高考制度改革;取消農(nóng)業(yè)稅;“兩免一補”九年義務教育;最低生活保障制度;全民醫(yī)保,新農(nóng)合,廉租房經(jīng)濟適用房等(列出任一項2分,最高得4分)
(3)維護正義,是每個公民的社會責任;社會正義的實現(xiàn),離不開每個人的共同努力;我們要樹立正義感,自覺抵制非正義行為;唯有人人都行正義之舉,抵制非正義行為,一個社會才會擁有公平正義;失掉了維護正義和勇氣,就是對不正義行為的縱容,最終自己也會成為不正義行為的受害者。(答出任一方面2分,最高可得6分)
【解析】
試題分析:
(1)本題屬于意義性的問答題,結合公平的意義及維護社會公平的意義回答即可。
(2)本題屬于措施類的問答題,結合近年來國家為維護公平在養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等方面采取的重大舉措列舉即可。
(3)認真閱讀材料,可知材料的關鍵信息是馬丁神父因自己逃避責任,不主動維護社會正義,最后成為了非正義行為的受害者。結合責任、維護社會正義等方面的知識來分析,如社會正義的實現(xiàn),離不開每個人的共同努力;要增強責任意識,積極承擔社會責任;要具有正義感同非正義行為作斗爭等。
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【題目】以下屬于我國法律鼓勵公民做的有( )
①依法納稅 ②植樹造林 ③拾金不昧
④不得攜帶管制刀具 ⑤講普通話
A.①②③⑤ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②④
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【題目】“法律可以嚴禁遺棄老人的行為,卻無法使人們自覺地孝敬老人”。這說明
A.道德比法律的作用大 B.法律和道德表現(xiàn)形式不同
C.法律對道德具有促進作用 D.依法治國和以德治國要有機結合
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【題目】市民小劉的電動車停放在超市停車場時車牌被盜,他很擔心在道路上行駛時被交警查處。為此,他應該
A.去偷別人的車牌來用
B.向法院提起行政訴訟,維護自己的合法權益
C.馬上報警,同時去車管所補辦車牌
D.自認倒霉,只能去補辦新車牌
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【題目】法律規(guī)定:禁止非法攜帶、存放槍支、彈藥、管制刀具。這表明我國法律
A.維護公共秩序 B.保護公共財產(chǎn)
C.維護經(jīng)濟秩序 D.維護公共安全
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【題目】關于遵守社會公共秩序的重要性,下列說法正確的有
①社會公共秩序是人類共同生活的需要
②社會公共秩序包括社會生活秩序、公共場所秩序和交通秩序等
③公共秩序是社會文明的標志,是社會穩(wěn)定的基礎
④遵守公共秩序是每個公民應盡的義務
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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【題目】某班同學學習了“依法維護社會公共生活”一課后,立即“行動”起來,下列選項正確的是
A.小王帶領幾個人把經(jīng)常到學校搗亂的社會青年打傷
B.小李勸阻同學不要在圖書館閱覽室內(nèi)大聲喧嘩
C.小南將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告
D.小勇不在去網(wǎng)吧瀏覽不健康的信息
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