【題目】小明一天接到爸爸打來的電話,爸爸說:“我們科學(xué)考察地點(diǎn)以東為西半球、以西為東半球、以北有極晝極夜現(xiàn)象、以南為溫帶!痹擖c(diǎn)地理坐標(biāo)是
A.160°E、66.5°S B.160°E、66.5°N
C.20°W、66.5°S D.20°W、66.5°N
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(福建莆田2016年中考)圖為青藏地區(qū)示意圖,讀圖完成下列問題.
(1)青藏地區(qū)主要位于地勢(shì)第 級(jí)階梯,①是 山脈,祁連山脈走向大致為 .
(2)青海省南部是長(zhǎng)江、② 及瀾滄江的發(fā)源地,被稱為“三江源地區(qū)”.
(3)本區(qū)海拔 ,氣溫低,農(nóng)業(yè)主要分布在 谷地和湟水谷地,該區(qū)也是我國(guó)重要的牧區(qū),代表性畜種是被稱為“高原之舟”的 .
(4)本區(qū)主要的少數(shù)民族是 族,他們常用具有當(dāng)?shù)靥厣?/span> 酒,酥油茶招待遠(yuǎn)方的客人.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】非洲的乞力馬扎羅山位于赤道附近,山頂卻終年被積雪覆蓋,其主要影響的因素是:
A.緯度位置 B.海陸分布 C.地形地勢(shì) D.人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(四川涼山州2016年中考)讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖,回答下列問題。(每空1分,共12分)
(1)圖中數(shù)字①是 地區(qū),A線是該區(qū)與其他三個(gè)地區(qū)的界線,確定這條界線的主導(dǎo)因素是 。④是 地區(qū),該區(qū)與地區(qū)③的界線D大致與 毫米年等降水量線分布一致。
(2)填數(shù)字代號(hào):在①、②、③、④四個(gè)區(qū)域中,耕地主要分布在 ,牧區(qū)主要分布在 。
(3)地區(qū)②與地區(qū)③的分界線大致沿著B (山脈)和C (河) 一線,該線是l月平均氣溫 等溫線通過的地方,是暖溫帶與 (溫度帶)的分界線;該線也是 毫米年等降水量線通過的地方,是半濕潤(rùn)地區(qū)與 (干濕地區(qū))的分界線。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】美國(guó)的地形特點(diǎn)是
①呈南北縱列分布 ②中部高,四周低 ③平原面積廣大 ④地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(山東濟(jì)寧2016年中考)讀我國(guó)西北地區(qū)某區(qū)域組圖,完成下列問題.
(1)圖一所示A區(qū)域是_________鹽地.
(2)該區(qū)域沙漠廣布,降水稀少.請(qǐng)從海陸因素方面簡(jiǎn)要分析造成這里降水稀少的原因是_________.
(3)由圖一可知,該區(qū)域河流的水文特征有_________.
(4)據(jù)圖一說明綠洲和城市的分布特點(diǎn)是_________.
(5)圖二所示為主要分布在新疆吐魯番盆地的古老引水工程-坎兒井,該工程解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和生活用水問題.利用坎兒井引水的好處有_________.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(湖南婁底2016年中考)(10分)閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料1:山西“杏花村”(如圖)從南北朝以來,就以產(chǎn)“汾酒”著名,這里有歷代文人雅士盛贊佳釀的題詩碑刻……杏花村水源優(yōu)質(zhì),馬跑神泉和古井泉水被人們稱為“神泉”,晉中、呂梁地區(qū)盛產(chǎn)無污染的優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等。
材料2:杜牧(唐)《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(1)汾河是 河的支流;汾河流經(jīng)的地形區(qū)是 。(4分)
(2)簡(jiǎn)述山西“杏花村”發(fā)展釀酒業(yè)有利的資源條件。(3分)
(3)從地理學(xué)的角度思考分析,杜牧詩中的“杏花村”是否指的就是山西的“杏花村”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(3分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南北半球季節(jié)相反。各國(guó)科考隊(duì)員在南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),我國(guó)正處在四季中的( )
A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季
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