【題目】36°N緯線經(jīng)過(guò)的我國(guó)臨海是（　　）

A. 渤海 B. 黃海 C. 東海 D. 南海

【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可知，36°N緯線經(jīng)過(guò)的我國(guó)臨海是黃海，故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)的吐魯番盆地，有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法，這說(shuō)明當(dāng)?shù)貧鉁靥攸c(diǎn)是（ ）

A. 日平均氣溫高 B. 氣溫年較差大 C. 氣溫日較差大 D. 年平均氣溫低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料和黃土高原簡(jiǎn)圖，完成下列各題。

黃土高原是我國(guó)四大高原之一，是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一。黃土高原海拔在1000—2000米，是地球上分布最集中且面積最大的黃土堆積區(qū)，黃土厚度一般超過(guò)100米，并呈現(xiàn)出多種多樣的黃土地形景觀。

（1）黃土高原西鄰____高原，太行山以東是_____（地形區(qū)），位于我國(guó)地勢(shì)的第______（一、二、三）階梯。

（2）從耕地類(lèi)型看，秦嶺是我國(guó)_____與旱地的分界線。

（3）黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū)，同時(shí)也是______（水土流失、土地沙化）最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。

（4）為了整治黃土高原的生態(tài)環(huán)境，我們可以采取的措施有：_____。（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“世界六大板塊示意圖”和“世界局部板塊示意圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）板塊名稱(chēng)：

A是 板塊，B是 板塊，C是 板塊。

（2）D是 山脈，我國(guó)地理工作者在該山脈考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚(yú)、海螺、海藻等海洋生物化石，說(shuō)明（ ）

A.人類(lèi)活動(dòng)可以改變物種的分布 B.這些生物曾生活在陸地上

C.生物在不斷進(jìn)化 D.海陸可以變遷

（3）運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，解釋地理現(xiàn)象：

①D山脈的形成原因？

②圖中①、②兩海域不斷擴(kuò)大的是 ，說(shuō)出你判斷的理由？

（4）世界局部板塊示意圖中所示的著名的火山、地震帶是 地帶，讀圖概括世界火山、地震在分布上的規(guī)律？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀西北地區(qū)簡(jiǎn)圖，完成下列各題。

（1）西北地區(qū)主要位于我國(guó)地勢(shì)的第二級(jí)階梯，地形以高原和______（平原、盆地）為主。

（2）①處是_____高原，②所在的______自治區(qū)是我國(guó)陸地面積最大的一個(gè)省級(jí)行政單位。

（3）③處是我國(guó)最大的盆地_______，此處因?yàn)檫h(yuǎn)離海洋，周?chē)钟懈叽笊矫}環(huán)抱，來(lái)自海洋的氣流不易到達(dá)，因此降水稀少，成為我國(guó)極端________的地區(qū)。

（4）_____是一種古老的引水工程，長(zhǎng)期為②地區(qū)綠洲居民所利用。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】華華同學(xué)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)下圖兩國(guó)有許多相似之處，下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）

A.南回歸線都穿過(guò)境內(nèi)B.人口集中分布在東南部沿海地區(qū)

C.首都都不是最大的城市D.居民都說(shuō)英語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】回歸線附近大陸東岸、西岸降水差異是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】三江源地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭匯水區(qū)。三江源地區(qū)曾是河湖密布、水草豐美的高原草甸區(qū)。目前，三江源地區(qū)眾多江河、湖泊和濕地縮小、干涸；水土流失的面積不斷擴(kuò)大；荒漠化和草地退化問(wèn)題日益突出。為改善三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境，必須采取的有效措施是

A. 修建水庫(kù) B. 修水平梯田

C. 跨流域調(diào)水 D. 種草植樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案