【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中我國(guó)最早建立的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)是_______________。
(2)在我國(guó),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的分布特點(diǎn)是______________________________。
(3)圖中反映高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)一個(gè)明顯的環(huán)境是______________________________。
【答案】(1)北京中關(guān)村 (2)大分散,小集中 (3)和高等院校密切相關(guān)
【解析】(1)高新技術(shù)實(shí)際上是傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展模式造成很多問(wèn)題后人們提出的一種工業(yè)。他的特點(diǎn)是:技術(shù)要求比較高,具有投資大,占地小,收益高的特點(diǎn)。1988年5月10日 經(jīng)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn),我國(guó)第一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)——北京市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)成立。
(2)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的形式分布,大多依附于大城市,呈現(xiàn)出大分散、小集中的特點(diǎn)。初步形成長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海等各具特色的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集帶。不同地理位置的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),具有不同的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)重點(diǎn):我國(guó)形成了以深圳高新區(qū)為中心的東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)、以上海高新區(qū)為中心的沿長(zhǎng)江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)、以北京中關(guān)村科技園區(qū)為中心的環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)、以西安-楊凌高新區(qū)為中心的沿亞歐大陸橋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)四個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。
(3)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)是各級(jí)政府批準(zhǔn)成立的科技工業(yè)園區(qū),它是為發(fā)展高新技術(shù)為目的而設(shè)置的特定區(qū)域,是依托于智力密集、技術(shù)密集和開(kāi)放環(huán)境,依靠科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,吸收和借鑒國(guó)外先進(jìn)科技資源、資金和管理手段,通過(guò)實(shí)行稅收和貸款方面的優(yōu)惠政策和各項(xiàng)改革措施,實(shí)現(xiàn)軟硬環(huán)境的局部?jī)?yōu)化,最大限度地把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力而建立起來(lái)的,促進(jìn)科研、教育和生產(chǎn)結(jié)合的綜合性基地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,比較后回答下列問(wèn)題。
(1)雅典位于________海沿岸,屬于________氣候,降水集中在_____(季節(jié))。
(2)雅典和北京相比,氣溫年較差大的城市是______。
(3)關(guān)于②所處大洲的敘述錯(cuò)誤的是(______)
A.該大洲與北美洲的分界線是白令海峽 B.地形以山地、高原為主
C.是世界上海拔最高的大洲 D.該大洲的東部是世界典型的季風(fēng)氣候分布區(qū)
(4)古雅典附近多火山、地震,是_____板塊與_____板塊擠壓碰撞造成的。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東、西半球圖”,完成下列各題。
(1)圖中甲半球是_________(東、西半球)
(2)圖中字母、數(shù)字代表的大洲和大洋:A_______洲、C_______洲、③_______洋。
(3)C、D兩大洲的分界線a是_________運(yùn)河。
(4)位于北半球、東臨大西洋、西臨太平洋的是_______洲。
(5)“21世紀(jì)海上絲綢之路”以我國(guó)的福建省泉州市為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)南海穿越馬六甲海峽進(jìn)入②_________洋紅海 b_________運(yùn)河經(jīng)過(guò)地中海到達(dá)歐洲各地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下表,分析回答:
我國(guó)人均資源與世界比較
(1)我國(guó)自然資源方面的基本特點(diǎn)是什么?
(2)我們?cè)趫?bào)刊上經(jīng)常讀到有關(guān)我國(guó)自然資源存在危機(jī)的文章,這與我們“資源大國(guó)”似乎有矛盾,你對(duì)此有何認(rèn)識(shí)?
(3)造成我國(guó)人均耕地不斷減少的主要原因有哪些 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)讀世界大洲、大洋分布圖和氣溫曲線圖,完成下列問(wèn)題。
(1)大洲A與大洲B位于東西半球中的 ________,兩大洲的分界線是__________,它是世界上最大大洋C_________和大西洋的最近水上通道。在這兩個(gè)大洲生活的土著居民印第安人屬于_________人種。
(2)當(dāng)D點(diǎn)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時(shí),菏澤市處于___(季節(jié))。
(3)赤道穿過(guò)的大陸所在大洲,平均氣溫最高的是__________,氣候濕潤(rùn)的是_________。
(4)大洲G所在地區(qū)是地球上最冷的地區(qū),它的氣溫年變化情況與氣溫曲線圖中的_______(填數(shù)碼)圖基本相吻合,北半球的大洲中,不可能出現(xiàn)數(shù)碼②所示氣溫圖的是______
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日10時(shí)26分,______探測(cè)器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度、南緯45.5度附近的預(yù)選著陸區(qū),并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗。
A. 天宮三號(hào)B. 天宮四號(hào)C. 嫦娥四號(hào)D. 嫦娥五號(hào)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家分布示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平的高低,我們把世界上的國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家。從七大洲來(lái)看,發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)目最多的大洲是____(大洲),該大洲居民屬于 人種
(2)我們中國(guó)位于____ _(大洲),屬于____(填“發(fā)達(dá)”或“發(fā)展中”)國(guó)家。
(3)國(guó)際上把發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系說(shuō)成“南北關(guān)系”,請(qǐng)從兩類(lèi)國(guó)家的分布位置進(jìn)行解釋。
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