【題目】閱讀下列材料,,完成下列問題。
當(dāng)前我國建設(shè)用地存在6大問題:①用地總量失控,耕地大量減少;②用地地區(qū)分布失衡,結(jié)構(gòu)不合理;③各類違法占地,批地問題嚴(yán)重;④土地閑置浪費(fèi)嚴(yán)重,耕地大量被破壞;⑤各類開發(fā)區(qū)過多、過濫;⑥違法用地處理難。
為什么要把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為我國的基本國策?
【答案】(1)土地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)(2)我國耕地、林地、草地?cái)?shù)量少人均占有量更少。(3)當(dāng)前土地資源破壞嚴(yán)重。(4)我國人口還將進(jìn)一步增長。
【解析】
試題分析:我國是一個(gè)國土面積居世界第三位的大國,從土地資源總量來說是比較豐富的,但是我國又是一個(gè)多山的國家,把丘陵、高原也包括在內(nèi)的話山地占我國國土面積的2/3,也就是說耕地比重比較小,再加上中國人口數(shù)量多,并且每年以近千萬的數(shù)量在增加,使我國人均耕地占有量遠(yuǎn)少于世界平均水平,再加上工業(yè)、交通、城市等建設(shè)用地不斷增加,使耕地?cái)?shù)量不斷減少,為了糧食安全和可持續(xù)發(fā)展,我國必須珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)好耕地。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近幾年來,全球各地地震頻繁。面對(duì)地震,同學(xué)們應(yīng)懂得保護(hù)自己,救助他人。據(jù)此回答,地震發(fā)生時(shí),我們可采取的應(yīng)急措施有
①保持清醒頭腦,及時(shí)將身邊的書包或柔軟物品頂在頭上,
②迅速離開教室,跑到空曠的地方去
③迅速于高處跳樓逃生
④躲在高層教學(xué)樓下面
⑤來不及外逃時(shí),雙手抱頭躲在墻角或堅(jiān)實(shí)的家具下,也可轉(zhuǎn)移到面積較小的房間內(nèi)
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①②⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地圖的種類很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個(gè)情境,分析這三位同學(xué)分別需要選擇什么類型的地圖:
①隊(duì)準(zhǔn)備到郊外的山地進(jìn)行越野活動(dòng),需要設(shè)計(jì)越野路線。
②美國發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),給伊拉克人民帶來巨大災(zāi)難,小強(qiáng)想找一找伊拉克位置。
③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠(yuǎn),他得想一想怎樣乘車。
A.交通圖、世界政治地圖、地形圖
B.地形圖、交通圖、人口圖
C.水文圖、人口圖、交通圖
D.地形圖、世界政治地圖、交通圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】火眼金睛辨真?zhèn)。生活中蘊(yùn)含著許多地理知識(shí),請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的地理知識(shí)判斷下列說法是否正確。
①小玲的家鄉(xiāng)在山東泰安,受季風(fēng)影響,泰山樹木蔥綠,是典型的亞熱帶風(fēng)光。每到豐收的季節(jié),到處飄散著稻花的香氣。
②小超的家鄉(xiāng)在江西南昌,是一個(gè)紅色旅游勝地。這里山清水秀,物產(chǎn)豐富,除了盛產(chǎn)柑橘外,葡萄和哈密瓜也馳名中外。
③某老板經(jīng)營餃子連鎖店,主要在廣東、福建等地開店,生意很紅火。
④哈爾濱中學(xué)的寒假比杭州寒假時(shí)間長,但暑假要短。
⑤當(dāng)我國河北為落葉繽紛的秋季時(shí),澳大利亞悉尼正是春暖花開的時(shí)節(jié)。
⑥窯洞是黃土高原的特色民居,具有冬暖夏涼的特點(diǎn)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球圖,回答下列小題。
【1】東西半球的分界線是
A.20°w180°E
B.20°W160°E
C.0°180°
D.20°E160°W
【2】觀察上圖,可以發(fā)現(xiàn)
A.陸地主要集中在北半球
B.南極附近是北冰洋
C.陸地面積大于海洋面積
D.北極附近是南極洲
【3】對(duì)亞洲位置的描述,錯(cuò)誤的是
A.亞洲主要位于東半球
B.亞洲主要位于北半球
C.亞洲瀕臨三大洋
D.亞洲和北美洲相鄰
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年4月25日,位于喜馬拉雅山脈南側(cè)的尼泊爾境內(nèi)發(fā)生8.1級(jí)地震,地震造成尼泊爾及周邊國家和地區(qū)重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)所學(xué),回答下列小題。
【1】尼泊爾發(fā)生地震主要是由
A.歐亞板塊與南極洲板塊造成
B.歐亞板塊與印度洋板塊造成
C.非洲板塊與太平洋板塊造成
D.太平洋板塊與美洲板塊造成
【2】地震發(fā)生時(shí),在教室里上課的我們,采取的合理措施是
A.不管任何情況,立刻跑向室外
B.立即從窗戶處向外跳逃生
C.一直躲在教室里,待救護(hù)人員趕來救援
D.護(hù)頭下蹲并躲在結(jié)實(shí)桌子下面,震動(dòng)結(jié)束后快速撤離到開闊地帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)學(xué)校周圍農(nóng)田長期觀察發(fā)現(xiàn),這里的農(nóng)田第一年春季種玉米,秋季種小麥,次年夏季種花生,到了第三年春季又種玉米,如此循環(huán)。據(jù)此完成下列問題。
【1】據(jù)此可以推斷,該地所處的溫度帶和農(nóng)作物熟制是
A.亞熱帶,兩年三熟
B.暖溫帶,兩年三熟
C.熱帶,一年三熟
D.暖溫帶,一年兩熟
【2】該地位于我國的
A.北方地區(qū) B.南方地區(qū)
C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀以下兩則材料,回答下題。
材料一:盡管我國實(shí)行了嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策,但是平均每年仍凈增人口1200萬左右。
材料二:我國部分省區(qū)人口密度比較表
省級(jí)行政區(qū) | 江 蘇 | 山 東 | 新 疆 | 西 藏 |
人口密度(人/平方千米) | 740 | 600 | 12 | 2 |
(1)材料一說明我國人口現(xiàn)狀是( 。
A.人口基數(shù)大
B.人口數(shù)量增長緩慢
C.人口自然增長率增大
D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了人口增長
(2)材料二體現(xiàn)了我國人口東西分布的巨大差異。說明了( 。
A.東部應(yīng)向西部大規(guī)模移民
B.西部計(jì)劃生育落實(shí)較好
C.西部向東部遷移了大量人口
D.西部自然條件惡劣、經(jīng)濟(jì)落后
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(湖南省郴州市2015年中考地理試題)2015年世界地球日的活動(dòng)主題為: 珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”。中國區(qū)主題:“能見蔚藍(lán)”。根據(jù)材料回答下列問題。
【1】下列做法不符合 “珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”主題思想的是
A.大力推廣一次性餐具用品
B.逐步關(guān)停高耗能重污染的工廠
C.垃圾分類,資源再利用
D.大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
【2】“能見蔚藍(lán)”代表了對(duì)未來的期待。下列屬于可再生清潔能源的是
A.石油
B.煤炭
C.太陽能
D.天然氣
【3】2014年11月7日至12日正值A(chǔ)PEC會(huì)期,北京出現(xiàn)了久違的藍(lán)天。網(wǎng)絡(luò)熱議這樣的藍(lán)天稱為“APEC藍(lán)”。下列舉措有利于“APEC藍(lán)”延續(xù)的是
A.對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒處理
B.增加私家車保有量
C.保持重工業(yè)發(fā)展模式
D.發(fā)展綠色能源公交
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