【題目】我國領(lǐng)海中緯度從低到高排列正確的是

A. 渤海、東海、南海、黃海 B. 渤海、黃海、東海、南海

C. 渤海、南海、黃海、東海 D. 南海、東海、黃海、渤海

【答案】D

【解析】我國領(lǐng)海自北往南依次是渤海、黃海、東海、南海，也是緯度從高到低排列，故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表是我國部分自然資源總量在世界上的位次和人均約占世界平均水平的比例，據(jù)此完成下列各題

【1】我國自然資源的基本國情是（ ）

A. 總量豐富，人均占有量多 B. 總量豐富，人均占有量少

C. 總量貧乏，人均占有量少 D. 總量貧乏，人均占有量多

【2】針對(duì)這一國情，下列做法正確的是（ ）

A. 出行時(shí)，盡量乘坐私家車 B. 外出就餐時(shí)，多使用一次性碗筷

C. 洗手后，及時(shí)關(guān)緊水龍頭 D. 購物時(shí)，多使用一次性塑料袋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“驢友”足跡。天南地北的“驢友”相聚內(nèi)蒙古，暢談他們的旅程。結(jié)合下圖回答問題。

（1）西藏“驢友”：我們的旅程多在第一級(jí)階梯，以 （地形區(qū)）為主體，發(fā)現(xiàn)那里的土地類型主要是 。

（2）安徽“驢友”：我們的旅程多在淮河兩側(cè)，兩側(cè)地理景觀差異很大，北側(cè)土地利用類型是以為主的耕地，屬于 （溫度帶）；南側(cè)土地利用類型是以為主的耕地，屬于 （溫度帶）；都位于我國地勢(shì)的第級(jí)階梯上。

（3）內(nèi)蒙古“驢友”：我們的旅程多在素有“綠色寶庫”美稱的大興安嶺兩側(cè)，在東側(cè)看到土壤肥沃的（地形區(qū)），在西側(cè)領(lǐng)略到 （地形區(qū)）的遼闊。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】屬于聯(lián)合國工作語言的是()

①俄語 ②法語 ③漢語 ④印度語 ⑤英語 ⑥西班牙語 ⑦阿位伯語

⑧日語 ⑨葡萄牙語

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥⑦

C. ②③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“我國政區(qū)圖”完成下列各題。

（1）A省因位于洞庭湖以南，被稱為 　　 　 省。

（2）C、D、E、H這三個(gè)省區(qū)中，既是我國最北端所在的省又是我國最東端所在的省是 　　 （填字母）。

（3）K為我國的鄰國，是東亞最大的內(nèi)陸國 　　 　 （填國名）。

（4）我國東部地區(qū)相鄰的海洋主要有：I 　　 海、L 　　 海。

（5）世界最高峰珠穆朗瑪峰，位于 　　　 （填字母）的邊緣。

（6）我國跨經(jīng)度最廣的省區(qū)是 　　 （填字母），其行政中心為 　 　 。

（7）G、H兩島中， 　 　 （填字母）是我國第二大島嶼。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】比較我國主要運(yùn)輸方式的運(yùn)量和速度的關(guān)系，說出圖中數(shù)字所代表的運(yùn)輸方式為

A、①公路、②水運(yùn)、③空運(yùn)、④鐵路

B、①公路、②空運(yùn)、③鐵路、④水運(yùn)

C、①水運(yùn)、②鐵路、③空運(yùn)、④公路

D、①鐵路、②水運(yùn)、③空運(yùn)、④公路

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“精準(zhǔn)扶貧”是對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。圖3為中國貧困縣空間分布圖，讀下圖，完成下列各題。

【1】貧困縣的分布特點(diǎn)是

A. 東南多，西北少 B. 地勢(shì)階梯交界處

C. 山區(qū)多，平原少 D. 集中在北方地區(qū)

【2】關(guān)于甲、 乙、丙三個(gè)區(qū)域貧困的原因，正確的是

①甲地人口數(shù)量大 ②乙地水土流失嚴(yán)重③丙地地表崎嶇 ④三地交通都比較閉塞

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案