【題目】南北半球季節(jié)相反。各國(guó)科考隊(duì)員在南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，我國(guó)正處在四季中的（ ）

A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季

【答案】A

【解析】

試題分析：本題考查地球的公轉(zhuǎn)的地理意義。由于地球公轉(zhuǎn),我國(guó)冬季時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道以南地區(qū),南半球?yàn)橄募荆蠘O圈以南的南極地區(qū)夏季溫度相對(duì)較高,而且會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,方便科學(xué)考察，綜上所述,答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某地美食一條街的玻璃窗上，來(lái)自長(zhǎng)沙的貝貝和玲玲看到“魯菜”、“川菜”、 “粵菜”、“湘菜”等招牌，如果他們想吃家鄉(xiāng)菜，應(yīng)該進(jìn)掛著哪種招牌的店（ ）

A.魯菜 B.湘菜

C.粵菜 D.川菜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一天接到爸爸打來(lái)的電話(huà)，爸爸說(shuō)：“我們科學(xué)考察地點(diǎn)以東為西半球、以西為東半球、以北有極晝極夜現(xiàn)象、以南為溫帶。”該點(diǎn)地理坐標(biāo)是

A．160°E、66．5°S B．160°E、66．5°N

C．20°W、66．5°S D．20°W、66．5°N

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我們生活的大洲，回答問(wèn)題

【1】關(guān)于亞洲的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．圖中“”是青藏高原和帕米爾高原

B．該洲的西部石油資源十分豐富，但水資源匱乏

C．該洲東南部是世界溫帶水果的產(chǎn)區(qū)

D．該洲北部一些居民住木屋，穿毛皮服裝，乘坐狗拉雪橇

【2】關(guān)于a、b兩國(guó)的說(shuō)法，可信的是（ ）

A．a(chǎn)國(guó)的地形以山地平原為主，b國(guó)地形山地丘陵為主

B．a(chǎn)國(guó)是世界上的人口大國(guó)，b國(guó)人口稀疏

C．a(chǎn)國(guó)軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，b國(guó)文化具有東西兼容的特點(diǎn)

D．a(chǎn)國(guó)旱澇災(zāi)害頻繁，b國(guó)以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?/span>

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活”的行為有（ ）

A．節(jié)日向好友寄紙質(zhì)賀卡

B．到商場(chǎng)購(gòu)物，多索取購(gòu)物袋

C．注意衛(wèi)生，常使用一次性消費(fèi)品

D．節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，人走燈息

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸，下列工業(yè)城市自西向東排列正確的是

A．北九州、神戶(hù)、名古屋、東京

B．廣島、長(zhǎng)崎、橫濱、東京

C．大阪、北九州、東京、名古屋

D．神戶(hù)、長(zhǎng)崎、名古屋、橫濱

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】淮安地勢(shì)平坦，土壤肥沃，夏季高溫多雨。從自然條件考慮最適合發(fā)展：

A．種植業(yè) B．畜牧業(yè) C．漁業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲暑假期間隨某考察團(tuán)到巴西觀光考察．讀圖，回答問(wèn)題．

（1）考察團(tuán)第一站來(lái)到了巴西熱帶雨林，發(fā)現(xiàn)這里亂砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重．熱帶雨林嚴(yán)重破壞會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？說(shuō)出兩條

① ；② ．

（2）考察團(tuán)第二站來(lái)到了巴西利亞，小玲了解到巴西人口和城市主要分布在東南沿海．請(qǐng)你從圖中提取兩條能夠解釋該現(xiàn)象的地理信息．

① ；

② ．

（3）小玲在旅行日記中有下面一段話(huà)：“不論在巴西街頭，還是海灘，到處可以看到各種膚色的青年在踢足球，商店貨架上擺滿(mǎn)了當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的咖啡、甘蔗、蘋(píng)果等農(nóng)產(chǎn)品．”小玲的日記里有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)． ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案