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【題目】初中生心理上最大的特點就是處于半成熟期，美國心理學家霍林沃斯把青少年的這一 時期的心理稱為“心理斷乳期”，下列屬于這一心理現象的有（ ）

A、把父母的教誨看作是嘮叨，渴望獨立 B、有逆反心理，也有創(chuàng)新精神

C、善于處理人際關系，樂于人際交往 D、與父母的溝通，與家人交流

【答案】A

【解析】

試題分析：此題旨在考查學生對青春期心理的認識，主要考查學生的分析運用，根據教材知識，青春期心里矛盾表現為獨立性與依賴性的矛盾、自制性與沖動性的矛盾、封閉性與開放性的矛盾。其中A體現了獨立性與依賴性的矛盾，BCD不符合題意，所以正確答案 選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】酸與堿作用生成鹽和水的反應叫做中和反應，它在農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是（ ）

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D.用氫氧化鈉溶液洗滌是由產品中的殘余硫酸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】實驗結果的記錄，是化學實驗的重要組成部分。實驗探究活動中得到的以下數

據，其中錯誤的是（　�。�

A．溫度計上顯示的室溫讀數為28℃

B．用廣泛pH試紙測得溶液的pH為1.7

C．用托盤天平稱取7.6g氧化銅

D．用10mL量筒量取7.7mL稀硫酸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】鹽的水溶液不一定都呈中性，如碳酸氫鈉溶液呈堿性。下列有關實驗中，能夠證明碳酸氫鈉溶液呈堿性的實驗事實是（ ）

A.觀察碳酸氫鈉溶液的顏色，呈中性

B.向碳酸氫鈉溶液中滴1～2滴酚酞試液，溶液變紅色

C.向碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產生

D.20℃時，向飽和碳酸氫鈉溶液中加入碳酸氫鈉固體，固體不再繼續(xù)溶解

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于氯化鈉的用途的是（ ）

A．配制生理鹽水注射液

B．腌制蔬菜

C．融化積雪

D．游泳池消毒

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一滴水，只有放進大海，才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能充分展現他的才華和生命的價值。這說明（ ）

A.集體是自然形成的，只要我們融入就行

B.集體有好、壞之分，好集體的形成主要靠老師

C.良好的班集體對我們的成長有著影響

D.個人的成長離不開集體

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小紅在家中發(fā)現松軟的面包、酥脆的餅干內部都有許多小孔．為探究這個問題，她從面點師那里了解到：此類食品制作過程中常加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常用的膨松劑．小紅從超市買來一袋膨松劑（碳酸氫鈉），按照研究物質的一般方法對其進行探究．

①閱讀使用說明：使用時與面粉混合均勻，加水拌和，成形后直接焙制；

②觀察到樣品為白色粉末狀物質；

③取少量樣品加入水中，發(fā)現其完全溶解；

④用pH試紙測溶液的酸堿度，pH＝11；

⑤取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產生大量氣泡；

⑥取適量樣品放入試管中加熱，產生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體．

（1）請你通過以上實驗判斷，形成小孔的氣體應該是________．你猜測產生這種氣體的原因有________________________________________________________________________．

（2）請你通過以上探究活動，總結碳酸氫鈉的物理性質：________________________．

（3）請你寫出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途：________________________________．

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【題目】進入七年級后，小明給自己買了一塊手表，他決心制訂一個時間表，將在校和在家的時間進行合理安排，不再讓媽媽不斷提醒、催促做作業(yè)了。而且，他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書籍，小明的行為（ ）

①是自主學習的表現

②是科學安排時間的表現

③是不聽媽媽話的表現

④是積極適應中學學習生活的表現

A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每一所學校都有自己的歷史，校史記載著（ ）

A、老師教學的過程

B、學生成長的過程

C、學校誕生、發(fā)展的過程

D、學校領導管理的過程

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