【題目】樂(lè)樂(lè)在微信聊天時(shí)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)在海南,你覺(jué)得下列哪一項(xiàng)最符合樂(lè)樂(lè)家鄉(xiāng)的特征( )
A.房屋多雙層窗戶,以炕代床B.廣種水稻,一年一熟
C.一到秋天,滿園蘋果飄香D.房屋高大,通風(fēng)透氣性好
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)烏蘇里江上的漁民在迎著旭日撒網(wǎng)捕魚(yú)時(shí),帕米爾高原上的戰(zhàn)士們卻在夜幕中巡邏,主要原因是( )
A.東西跨經(jīng)度廣B.地形有差異
C.兩地有溫差D.兩地跨緯度廣
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】— look! Who ________ over there?
— Hmm… She’s Lily.
A.drawB.drawsC.drawingD.is drawing
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【題目】我國(guó)根據(jù)“因地制宜,合理利用”原則,搭配最合理的有
A.塔里木盆地——發(fā)展林業(yè)B.內(nèi)蒙古高原——退耕還草
C.東南丘陵——發(fā)展牧業(yè)D.長(zhǎng)江中下游平原——圍湖造田
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】He ________ a book and took a shower before he went to bed.
A.readsB.readedC.readingD.read
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Bob can play ________ tennis but can’t play ________ violin.
A.the; theB./; /C.the; /D./; the
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【題目】She ________ the chickens with her friends last Sunday.
A.feedB.fedC.feededD.feeding
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【題目】我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行
A.民族區(qū)域自治制度B.“一國(guó)兩制”
C.民族區(qū)域共治制度D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)制度
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