下圖示意美洲地區(qū),讀下圖完成下列各題。
1.洲界①是( )
A.巴拿馬運河 B.蘇伊士運河 C.馬六甲海峽 D.土耳其海峽
2.下列地點位于熱帶雨林區(qū)的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.美洲地區(qū)生物種類多樣的原因有( )
①緯度跨度大 ②平均海拔較低 ③河流水量大 ④地形復(fù)雜多樣
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.在甲地能看到的獨特自然景觀是( )
A.午夜的太陽 B.成群的企鵝 C.成片的椰林 D.金色的沙漠
科目:初中地理 來源:吉林省長春市德惠市2016-2017學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
首次實現(xiàn)了環(huán)球航行,從而證實了地球是一個球體的航海家是( 。
A.麥哲倫 B.加加林 C.哥倫布 D.魏格納
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科目:初中地理 來源:山東省臨沂市費縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
讀圖,完成下面小題.
1.下列地區(qū)的工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜思想的是( 。
A.甲地-石油工業(yè) B.乙地-種植業(yè)
C.丙地-林業(yè) D.丁地-漁業(yè)
2.下列對東北三省的描述,正確的是( 。
A.“紫色圖”廣布 B.“紅土地”廣布
C.“黃土地”廣布 D.山環(huán)水繞,沃野千里
3.三江平原是由三條河流沖積而成的,“三江”是指( 。
A.黑龍江、遼河、松花江 B.黑龍江、烏蘇里江、松花江
C.黃河、長江、瀾滄江 D.遼河、烏蘇里江、圖門江
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科目:初中地理 來源:福建省三明市大田縣2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中地理試卷 題型:解答題
下圖示意玻利維亞,讀圖完成下列各題。
(1)玻利維亞位于東、西半球中的__________半球,位于_________洲,東鄰_____(國家)。
(2)玻利維亞的地勢特點是__________。城市主要集中分布在______,原因是_______。
(3)玻利維亞西部及智利、秘魯?shù)鹊氐卣鸲喟l(fā),原因是________________。
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科目:初中地理 來源:福建省三明市大田縣2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中地理試卷 題型:選擇題
下圖示意浙江省生態(tài)修復(fù)區(qū)分布,讀下完成下列各
1.浙江省的行政中心是( )
A. 合肥 B. 杭州 C. 南昌 D. 南京
2.浙江省降水豐富主要得益于( )
A. 東南季風(fēng) B. 西南季風(fēng) C. 東北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)
3.錢塘江源頭生態(tài)修復(fù)的主要措施是( )
A. 退田還湖 B. 退耕還林 C. 退田還濕 D. 退耕還草
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科目:初中地理 來源:山東省濟寧市微山縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:填空題
我國的四大牧區(qū)是________牧區(qū)、________牧區(qū)、________牧區(qū)、________牧區(qū)。優(yōu)良畜種有________牧區(qū)的三河馬、三河牛,________牧區(qū)的灘羊。________牧區(qū)的細(xì)毛羊,________牧區(qū)的牦牛。
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科目:初中地理 來源:山東省濟寧市微山縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
滬昆高速鐵路是我國“四縱四橫”的快速客運通道之一,于2016年12月28日全線通車。讀“滬昆高鐵客運專線圖”,回答下面小題。
1.圖中A省區(qū)的簡稱、B省區(qū)的行政中心分別是
A.黔、南昌 B.贛、長沙
C.湘、貴陽 D.湘、南昌
2.滬昆高鐵修建過程中不可能遇到的障礙是
A.喀斯特地貌,地形崎嶇
B.雪峰山脈,坡度大
C.多滑坡、泥石流等自然災(zāi)害
D.冰川廣布,凍土深厚
3.下列景點位于滬昆高鐵沿線的是
A.杭州西湖 B.長江三峽 C.桂林山水 D.安徽黃山
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科目:初中地理 來源:山東省德州市2019-2020學(xué)年八年級3月月考地理試卷 題型:選擇題
被印度人民譽為”圣河”,”母親河”的是( 。
A.印度河 B.恒河
C.湄公河 D.布拉馬普特拉河
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科目:初中地理 來源:江蘇省揚中市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末地理試卷 題型:選擇題
中央電視臺以“推行生態(tài)增長、打造綠色糧倉”為主題,報道了安徽省農(nóng)科院培育瓢蟲吞食蚜蟲使化肥和農(nóng)藥的使用量大幅度減少的新聞,該報道體現(xiàn)了我省農(nóng)業(yè)今后的發(fā)展方向是( )
A. 推廣生態(tài)農(nóng)業(yè) B. 成功的經(jīng)驗可以全世界推廣
C. 走科技興農(nóng)的道路 D. 加大化肥、農(nóng)藥的使用量
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