讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖，回答問(wèn)題．
（1）閱讀上圖可知，舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中，由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因，人口增長(zhǎng)
 
．
（2）新中國(guó)成立時(shí)（1949年），我國(guó)人口為
 
億，2010年我國(guó)人口為
 
億．新中國(guó)成立后，人口增長(zhǎng)基本上
 
上升．
（3）20世紀(jì)70年代后，我國(guó)人口出生率有所下降，主要原因是
 
．目前每年新增人口數(shù)量依然較大，其主要原因是
 
．
（4）人既是生產(chǎn)者，也是消費(fèi)者．我國(guó)眾多的人口對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么有利和不利的影響？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖，回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中看出，舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期，由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疫病等原因，死亡率
高
高
，人口增長(zhǎng)
緩慢
緩慢
．
（2）新中國(guó)成立后，由于人民
生活水平
生活水平
的提高和
醫(yī)療衛(wèi)生條件
醫(yī)療衛(wèi)生條件
的改善，人口死亡率大幅度
下降
下降
，人口出生率明顯
上升
上升
，人口增長(zhǎng)基本上呈
直
直
線上升趨勢(shì)．
（3）我國(guó)是世界上人口最
多
多
的國(guó)家，實(shí)行
計(jì)劃生育
計(jì)劃生育
，．控制人口的
數(shù)量
數(shù)量
，提高人口的
質(zhì)量
質(zhì)量
，是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖”，回答問(wèn)題：

（1）閱讀上圖可知，舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中，由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因，人口增長(zhǎng)
緩慢
緩慢
．
（2）新中國(guó)成立后，人口增長(zhǎng)基本上
呈直線或急劇
呈直線或急劇
上升．
（3）20世紀(jì)70年代后，我國(guó)人口出生率有所下降，但人口增長(zhǎng)仍很迅速，其原因是
人口基數(shù)大
人口基數(shù)大
．
（4）為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng)，同
社會(huì)經(jīng)濟(jì)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)
和
資源環(huán)境條件
資源環(huán)境條件
相適應(yīng)，我國(guó)政府把
計(jì)劃生育
計(jì)劃生育
作為一項(xiàng)基本國(guó)策．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖（如圖所示），回答下列問(wèn)題：

（1）新中國(guó)成立后，人口增長(zhǎng)基本上呈
直
直
線上升趨勢(shì)．20世紀(jì)70年代后人口增長(zhǎng)速度變
慢
慢
（慢、快），原因
實(shí)行計(jì)劃生育
實(shí)行計(jì)劃生育
．
（2）人口數(shù)量的增長(zhǎng)應(yīng)與
社會(huì)經(jīng)濟(jì)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)
的發(fā)展和
資源環(huán)境
資源環(huán)境
的條件相適應(yīng)，為此我國(guó)政府把實(shí)行
計(jì)劃生育
計(jì)劃生育
作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策．控制人口
數(shù)量
數(shù)量
，提高人口
素質(zhì)
素質(zhì)
，具體要求是：
晚婚
晚婚
、晚育、少生、
優(yōu)生
優(yōu)生
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖，回答下列問(wèn)題：
（1）新中國(guó)成立后，人口增長(zhǎng)基本是呈
 
（直線、橫線）上升趨勢(shì)，2000年我國(guó)總的人口數(shù)達(dá)
 
億．
（2）我國(guó)政府把實(shí)行
 
作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策，其基本內(nèi)容是控制人口
 
，提高人口
 
，具體要求是
 
、
 
．
（3）我國(guó)人的突出特點(diǎn)是：人口基數(shù)
 
，增長(zhǎng)速度
 
．我國(guó)人口分布以
 
--騰沖一線為界，東多西少．

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