【題目】把下列帶序號(hào)的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號(hào))

出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時(shí)期青銅禮器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國(guó)之重寶”。

①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量

②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍

④方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗

⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

【答案】⑤②③①④

【解析】

解答此題，首先弄清所給題干的內(nèi)容，然后分析選項(xiàng)可知選項(xiàng)是對(duì)蓮鶴方壺的描繪，是按照先從上到下依次寫壺冠、壺頸、腹部、底部，再總寫的順序?qū)懙�。如順序上可從上到下，⑤可為第一句；按觀察順序，從上到下，②為第二句；觀察點(diǎn)下向，③為第三句，①為第四句；④為總結(jié)句是尾句。由上分析，可排序?yàn)棰茛冖邰佗堋?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2013年8月14日15時(shí)50分強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸廣東西部沿海地區(qū)，登陸時(shí)，中心附近最大風(fēng)力14級(jí)�！坝忍亍边M(jìn)入茂名市境內(nèi)，中心附近最大風(fēng)力仍有12級(jí)。根據(jù)材料完成下列問題。

【1】臺(tái)風(fēng)過境前后，下列做法不正確的是( )

A. 臺(tái)風(fēng)來臨前搬走窗口等處的花盆

B. 大風(fēng)雨就近在臨時(shí)建筑物旁躲避

C. 臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備好食物、水等必要的應(yīng)急物品

D. 臺(tái)風(fēng)中心剛過，立刻離開安全地帶

【2】臺(tái)風(fēng)過境后，可能帶來的災(zāi)害有( )

A. 滑坡 B. 地震 C. 干旱 D. 洪澇災(zāi)害

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 As the saying goes, “Give a man a fish, and you feed him for a day. Teach a man to fish, and you feed him for a lifetime.” This is the way the charity organization Heifer International(國(guó)際小母牛慈善組織) wants to end world hunger.

It began in the 1930s when an American farmer, Dan West, went to Spain to help people in need. He tried to feed the people with milk. But it seemed that there would never be enough milk. It made him think that what they needed was “not a cup, but a cow”．

Dan West returned to America. He worked together with some friends to find ways to end hunger. He believed giving animals and providing training would stop world hunger. With his help, Heifer International was set up.

On Heifer International's website, you will see a list of animals like cows, chickens, pigs and even fish and bees. You can offer help by buying some animals for one certain family. Those animals will have babies. With more and more animals, these families will be able to support themselves. Once these families get better lives, they will pass on the act of kindness to others__More importantly, you are buying the resources(資源) for programs run by Heifer International to help more families.

The programs also help smallsized farms. As a rule, each farmer must give his animal's first female(雌性) baby to another in need. Heifer International also provides training on animals' health and feeding. And these farmers all agree to teach others what they have learned as another rule.

However, there is still a long way to go. The milk may run out. But if families have their own cows, they can get plenty of milk to feed themselves. The organization wants the farmers to go on working together, helping each other and learning from each other. Maybe hunger can really be stopped.

【1】完成句子

Dan West believed that giving animals and providing training would ________________．

【2】完成句子

You can see ________________ animals on Heifer International's website.

【3】簡(jiǎn)略回答問題

What does Heifer International want the farmers do?

__________________________________________

【4】用英語簡(jiǎn)要概括文章的主旨大意

The passage is mainly about_________________________.

【5】將文中畫線句子譯成漢語

__________________________________________

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面材料，同答問題。

根據(jù)體質(zhì)人類大體可以分為白種人、黃種人和黑種人。同一人種在世界上有大范圍的集中分布區(qū)，也有小范圍的零星分布。

黑色人種主要分布在熱帶地區(qū)，白種人多分布在較為寒冷的地區(qū)，黃種人多分布在溫帶。

（1）白、黃、黑三個(gè)人種主要?jiǎng)澐值囊罁?jù)是____。

（2）一位外國(guó)小朋友，皮膚黝黑，頭發(fā)烏黑卷曲，臉龐平，嘴唇厚。他可能是____種人。材料提到這個(gè)人種主要分布在____地區(qū)。

（3）中國(guó)人屬于____人種，非洲北部、亞洲兩部主要分布著____人種。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北極地區(qū)的土著居民主要是（____）人和（____）人。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2018年二十國(guó)集團(tuán)（G20）峰會(huì)于11月30日至12月1日在阿根廷首都布宜諾斯艾利斯舉行。本集團(tuán)由美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、法國(guó)、意大利、俄羅斯、澳大利亞、中國(guó)、巴西、阿根廷、墨西哥、韓國(guó)、印度尼西亞、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其以及歐盟組成。12月1日起，阿根廷正式開始輪值G20主席國(guó)。

根據(jù)材料，完成下列各題

【1】下列成員國(guó)中，均屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是（　�。�

A. 美國(guó)、英國(guó)、墨西哥 B. 法國(guó)、意大利、俄羅斯

C. 韓國(guó)、印度尼西亞、印度 D. 日本、德國(guó)、加拿大

【2】關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作被稱為 ，給發(fā)展中國(guó)家?guī)淼暮锰幨?/span> （　�。�

A. 南南合作解決資金不足問題

B. 南北差距促進(jìn)工業(yè)發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距

C. 南北對(duì)話能夠促進(jìn)管理水平的提高

D. 南南合作解決資源不足問題

【3】發(fā)達(dá)國(guó)家在世界上的半球分布特點(diǎn)可以概括為（　�。�

A. 南少北多 B. 南多北少 C. 東少西多 D. 東多南多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀了下面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

①誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也�！� 孟子》

②令既具，未布，恐民之不信已，乃立三丈之木于國(guó)都市南門，募民有能徙置北者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)日：“能徙者予五十金。”有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令，令行于民。——司馬遷《史記·商君列傳》

③自古驅(qū)民在信誠(chéng)，一言為重百金輕�！猍北宋]王安石

④生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！猍德國(guó)]海涅

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 喜馬拉雅山脈南側(cè)印度東北部的乞拉朋齊。地處印度洋暖濕氣流的迎風(fēng)坡，年降水量高達(dá)11640毫米，因?yàn)閾碛袠O其豐富的降水量被稱為“地球雨極”。

據(jù)此完成下面小題。

【1】形成“地球雨極”的主要原因是該地區(qū)位于（　�。�

A. 赤道附近B. 迎風(fēng)坡C. 內(nèi)陸地區(qū)D. 背風(fēng)坡

【2】關(guān)于喜馬拉雅山脈形成原因的描述正確的是（　�。�

A. 亞歐板塊與太平洋板塊相互擠壓B. 亞歐板塊與印度洋板塊相互擠壓

C. 亞歐板塊與非洲板塊張裂斷陷D. 亞歐板塊與印度洋板塊張裂斷陷

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】比較下列四個(gè)省級(jí)行政單位的人口及面積數(shù)據(jù)表，回答下列問題。

省級(jí)行政單位

山東

江蘇

新疆

西藏

面積（萬平方千米）

16

10

166

123

人口（萬人）

9579

7866

2181

300

【1】四個(gè)省級(jí)行政單位中，面積最大的是

A. 山東 B. 江蘇 C. 新疆 D. 西藏

【2】四個(gè)省級(jí)行政單位中，人口最多的是

A. 山東 B. 江蘇 C. 新疆 D. 西藏

【3】四個(gè)省級(jí)行政單位中，人口密度最大的是

A. 山東 B. 江蘇 C. 新疆 D. 西藏

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同步練習(xí)冊(cè)答案