【題目】某地理課外興趣小組利用周末到清涼峰開展研學(xué)活動，出發(fā)前使用“戶外助手”App即時截圖讀圖完成問題

【1】清涼峰的地理坐標(biāo)約為

A. 119°E，30°N B. 30°W，119°S C. 119°W，30°N D. 30°E，119°S

【2】圖中河流大致流向為

A. 自東向西 B. 自南向北 C. 自北向南 D. 自西向東

【3】圖示區(qū)域地形為

A. 高原 B. 山地 C. 平原 D. 丘陵

【4】清涼峰的海拔約為

A. 1400~1500米 B. 1500~1600米 C. 1600~1700米 D. 1700~1800米

【答案】

【1】A

【2】B

【3】B

【4】D

【解析】

等高線地形圖是表示某個區(qū)域的地形地勢狀況，通常包括山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五個地形類型，可通過等高線判斷坡度的陡緩。

【1】由圖可知，圖示區(qū)域中的清涼峰所在的經(jīng)度是位于向東增大上，緯度是位于向北增大上，所以經(jīng)緯度位置是（119°E，30°N），故選A。

【2】地圖上方向的判斷有三種，圖示區(qū)域是通過指向標(biāo)判斷方向，可以看出，圖中河流的大致流向是自南向北，故選B。

【3】由圖可知，圖示區(qū)域的海拔都超過了1000米，且等高線是中間高、四周低，等高線較密集，是山地地形，故選B。

【4】由圖可知，圖示區(qū)域的等高距是100米，所以清涼峰的海拔范圍在1700－1800米之間，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國疆域圖，回答問題。

（1）在圖上適當(dāng)?shù)奈恢糜肁、B、標(biāo)出我國領(lǐng)土的南北兩個端點。

（2）填出圖中數(shù)字代號所表示的地理事物的名稱。鄰國：①________，②________，③________。隔海相望的國家：④________；⑤________。島嶼：⑥________，⑦________。瀕臨海洋：⑧________

（3）我國最南與最北緯度相差約為________度，按五帶的劃分最南處于________帶，大部分領(lǐng)土在________帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀材料，回答下列問題．

我國人均淡水資源僅為世界人均量的，居世界第109位．全國600多個城市中，有一半以上城市不同程度缺水．因地下水過度開采、工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染．專家們預(yù)言：“20年后，中國將找不到可飲用的水資源”．

（1）材料反映我國水資源存在　 　問題，該問題產(chǎn)生的原因是　 　．

（2）保護水資源重在我們每個人的實際行動，你能為此做些什么？　 　．

（3）請你為2014年“世界水日”設(shè)計一條宣傳標(biāo)語．　 　．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國南、北方水土資源比較圖”，完成下列各題：

（1）圖中所示資源均屬于 資源（可再生／非可再生）。

（2）北方的耕地在灌溉方式上，應(yīng)采用 等灌溉技術(shù)，提倡種植 作物。

（3）為有效調(diào)控北方河流徑流季節(jié)變化大帶來的影響，可以通過修建 。

（4）從總體上看，一方面我國水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況仍在繼續(xù)加重；另一方面水資源利用率低， ， 等現(xiàn)象進一步加劇了我國的缺水程度，所以從某種意義上講， 比調(diào)水更重要。

（5）為了緩解水資源緊張局面，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？（寫出三點即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地等高線地形圖，完成下面小題。

【1】導(dǎo)致圖中公路線向西彎曲的主導(dǎo)因素是( )

A. 避開河谷 B. 避開山脊 C. 多連接居民點 D. 避開居民點

【2】圖中居民點的分布特點是( )

①沿河分布 ②沿公路分布 ③沿山脊分布 ④沿鐵路分布

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】拉丁美洲是指（ ）

A．美國以南的美洲地區(qū) B．巴拿馬運河以南的美洲地區(qū)

C．墨西哥以南的美洲地區(qū) D．巴拿馬以南的美洲地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】海洋動物學(xué)家研究表明：海洋動物質(zhì)量越小，其叫聲越是輕而尖銳，如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的0.5t的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中 波形圖表示的音調(diào)高， 是藍(lán)鯨發(fā)出的．（均選填“甲”或“乙”）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，分析回答下列問題。

（1）圖中A點的地理坐標(biāo)是________，所屬的半球是________，B點與A點之間的距離約為________，所屬的緯度地帶是________。

（2）圖中C點的地理坐標(biāo)是________，所屬的半球是________，C點和D點之間的距離約為________。

（3）圖中F點的地理坐標(biāo)是________，所屬的半球是________，所屬的緯度地帶為________，F(xiàn)點在E點的________方向。

（4）圖中A點在C點的________方向，E點在C點的________方向。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖后回答下列問題。

（1）在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。

(2)標(biāo)出圖中A、B、C、D四處代表的節(jié)氣名稱。

A ； B ；

C ； D 。

（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時，太陽直射 ，對北半球大部分地區(qū)來說，正午太陽高度最大，白晝時間最長，地面得到的熱量最多，北半球處于 季。

（4）由于地球公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了 的變化。

（5）每年3、4、5月為北半球的 季；9、10、11月為南半球的 季。

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同步練習(xí)冊答案