讀圖分析

 (1)在“地球上五帶的劃分”圖上注出五帶的名稱;在“黃赤交角”圖中,注出黃道平面(地球公轉(zhuǎn)軌道平面)與地軸夾角的度數(shù)。

 (2)已知北回歸線的緯度(23°26′N)與北極圈的緯度(66°34′N)之和為90°當(dāng)黃赤交角變小時(shí)地球上熱帶范圍將變________(大或小);溫帶范圍將變________(大或小);寒帶范圍將變________(大或小)。

答案:略
解析:

(1)略(2) 小,大,小


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

讀圖分析

 (1)在“地球上五帶的劃分”圖上注出五帶的名稱;在“黃赤交角”圖中,注出黃道平面(地球公轉(zhuǎn)軌道平面)與地軸夾角的度數(shù)。

 (2)已知北回歸線的緯度(23°26′N)與北極圈的緯度(66°34′N)之和為90°當(dāng)黃赤交角變小時(shí)地球上熱帶范圍將變________(大或小);溫帶范圍將變________(大或小);寒帶范圍將變________(大或小)。

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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

讀圖分析

  學(xué)校要組織一次定向越野比賽,第二組同學(xué)正根據(jù)地形圖選擇最佳路線,請(qǐng)你幫助解答下列問題:

 (1)目的地在出發(fā)地的________方向。

 (2)出發(fā)地的海拔約為________米,與目的地的高差約為________米。

 (3)你認(rèn)為選擇________路線最合理。

 (4)在地形起伏忽略不計(jì)的情況下,計(jì)算所選路線的實(shí)地長(zhǎng)度約為________米,假設(shè)第一組用70分鐘到達(dá)了目的地,第二組要想在時(shí)間上不落后于第一組,平均每分鐘至少應(yīng)前進(jìn)________米以上。

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科目:初中地理 來源: 題型:069

讀圖分析

  學(xué)校要組織一次定向越野比賽,第二組同學(xué)正根據(jù)地形圖選擇最佳路線,請(qǐng)你幫助解答下列問題:

 (1)目的地在出發(fā)地的________方向。

 (2)出發(fā)地的海拔約為________米,與目的地的高差約為________米。

 (3)你認(rèn)為選擇________路線最合理。

 (4)在地形起伏忽略不計(jì)的情況下,計(jì)算所選路線的實(shí)地長(zhǎng)度約為________米,假設(shè)第一組用70分鐘到達(dá)了目的地,第二組要想在時(shí)間上不落后于第一組,平均每分鐘至少應(yīng)前進(jìn)________米以上。

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

如圖甲乙圖為我國(guó)某兩省2009年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖和2004-2009年耕地面積變化圖.讀圖分析相關(guān)問題.
(1)圖中甲的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門以______業(yè)為主,乙為______。
(2)我國(guó)土地利用的基本國(guó)策是:“十分珍惜和合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”.讀甲乙兩省耕地面積變化柱狀圖,在2000-2005年期間,甲乙兩省耕地面積變化的共同特點(diǎn)是______,其中變化較大的是______(填省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱).
(3)乙省的少數(shù)民族人口中,人數(shù)最多的民族是______
A、漢族    B、藏族    C、壯族    D、維吾爾族.

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