【題目】關(guān)于人口增長(zhǎng)問(wèn)題的敘述，正確的是（ ）

A. 人口增長(zhǎng)越慢越好

B. 人口增長(zhǎng)越快越好，人多力量大，利于資源的開(kāi)發(fā)

C. 地球上資源豐富，人口增長(zhǎng)再多也無(wú)妨

D. 人口增長(zhǎng)要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

【答案】D

【解析】關(guān)于人口增長(zhǎng)問(wèn)題的敘述，人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)，并不是越快越好，也不是越慢越好，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在衛(wèi)星云圖上，綠色表示（　�。�

A. 海洋 B. 陸地 C. 云區(qū) D. 平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列我國(guó)各省與易發(fā)自然災(zāi)害組合正確的是

A. 新---洪澇 B. 臺(tái)---地震 C. 內(nèi)蒙古---泥石流 D. 川---雪災(zāi)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在人口密度大，工業(yè)集中的城市，往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高，形成（ ）

A. 溫室效應(yīng) B. 熱島效應(yīng) C. 蝴蝶效應(yīng) D. 同城效應(yīng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甘肅祁連山區(qū)的農(nóng)每年夏季種植胡蘿卜、娃娃菜、荷蘭豆等喜溫涼的“高原夏菜”，這些“高原夏菜”被大量運(yùn)到2000千米以外的杭州、上海等地。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中①地屬于

A. 濕潤(rùn)地區(qū) B. 半濕潤(rùn)地區(qū) C. 干旱地區(qū) D. 半干旱地區(qū)

【2】與杭州、上海相比，祁連山區(qū)種植“高原夏菜”的優(yōu)勢(shì)條件是

A. 夏季溫涼 B. 地勢(shì)低平 C. 熱量充足 D. 降水充沛

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“東方明珠”、“購(gòu)物天堂”之稱(chēng)的是（　�。�

A. 廣州 B. 澳門(mén) C. 深圳 D. 香港

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019年10月18日到10月20日,國(guó)際乒聯(lián)女子世界杯在四川成都舉行，徐州的球迷想到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，拿出地圖查看怎樣去成都。

回答下列各題。

【1】他應(yīng)該選擇一幅

A.中國(guó)交通圖B.中國(guó)地形圖

C.中國(guó)氣候類(lèi)型分布圖D.中國(guó)人口分布圖

【2】他關(guān)注的圖例“”表示

A.居民點(diǎn)B.國(guó)界線C.鐵路線D.長(zhǎng)城

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿“北緯32°地形剖面圖”，回答下列小題。

【1】圖中反映出的我國(guó)地勢(shì)特征是

A.東高西低B.西高東低

C.中部高，四周地D.北高南低

【2】圖中，數(shù)字①所在的地形區(qū)是

A.青藏高原B.內(nèi)蒙古高原

C.柴達(dá)木盆地D.黃土高原

【3】從圖可知，第三級(jí)階梯上的主要地形是

A.山地和高原B.盆地和高原

C.平原和丘陵D.平原和盆地

【4】我國(guó)山區(qū)面積廣大。在開(kāi)發(fā)利用山區(qū)的過(guò)程中，要特別注意

A.做好生態(tài)環(huán)境建設(shè)B.加大礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)力度

C.增加鋼鐵基地建設(shè)D.開(kāi)墾荒地，增加耕地面積

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】季風(fēng)區(qū)水資源的年際變化都比較大。降水量越大，降水時(shí)間越長(zhǎng)，水資源的年際變化就越小。下列河流水資源年際變化最大的是 ( )

A．珠江 B．長(zhǎng)江 C．錢(qián)塘江 D．遼河

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同步練習(xí)冊(cè)答案