讀“我國(guó)東部某地等高線示意圖(單位:米)”,回答下列問(wèn)題。(5分)
(1)圖中河流AB段的流向大致是_______________________________。
(2)若該區(qū)域的東面臨海,當(dāng)太陽(yáng)從海平面升起時(shí),甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出的是______。
(3)圖中陡崖的相對(duì)高度最大不超過(guò)_______米。
(4)如果該河流上游植被遭到破壞,則可能對(duì)河流產(chǎn)生的影響有哪些?
(1)自西南向東北(向東北)
(2)乙村
(3)400
(4)徑流量季節(jié)變化增大;河流含沙量增加;水土流失,洪澇災(zāi)害加。ù鸪銎渲袃牲c(diǎn)即可)
【解析】
(1)等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低,凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊,為分水嶺,凸高為山谷,可能發(fā)育有河流,河流流向低處。根據(jù)圖中指向標(biāo)指向北方,所以河流自西南向東北流。
(2)我國(guó)東部冬季太陽(yáng)從東南方升起,圖中丁處位于山脊,甲、丙位于山脊的東側(cè),面向太陽(yáng),而乙村與太陽(yáng)升起的方向有山脊阻隔,所以乙村不能看到日出。
(3)陡崖相對(duì)高度計(jì)算公式:(n-1)d≤H<(n+1)d(n表示相交的等高線條數(shù),d表示等高距)。圖中陡崖有三條等高線相交,等高距為100米,所以陡崖的最大高度不超過(guò)400米。
(4)綠色植物的作用有:防風(fēng)固沙,保持水土,涵養(yǎng)水源,吸煙滯塵,消除噪聲,凈化空氣等。該河流上游植被遭到破壞,則植物涵養(yǎng)水源、保持水土的能力降低,容易引起徑流量季節(jié)變化增大;河流含沙量增加;水土流失,洪澇災(zāi)害加劇。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:2012屆湖南省永州市初中校長(zhǎng)常務(wù)理事單位九年級(jí)聯(lián)考(一)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)某地等高線(米)地形圖”,完成下列問(wèn)題:(10分)
(1)圖中①河的流向大致是 。②③兩河中,有一條是不可存在的,它是 河。
(2)圖中C代碼所表示的地部位名稱是 。若量得村莊甲與水電站乙的直線距離為2.5厘米,則兩地間的實(shí)地距離為 千米,該圖的等高距為 米。
(3)若該圖所示區(qū)域要發(fā)展水果種植,你認(rèn)為種 (蘋果或柑橘)樹較為合適。
(4)圖中A、B兩地,年降水量較多的 地,簡(jiǎn)述其原因:
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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市校長(zhǎng)常務(wù)理事單位九年級(jí)聯(lián)考(一)地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀“我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)某地等高線(米)地形圖”,完成下列問(wèn)題:(10分)
(1)圖中①河的流向大致是 。②③兩河中,有一條是不可存在的,它是 河。
(2)圖中C代碼所表示的地部位名稱是 。若量得村莊甲與水電站乙的直線距離為2.5厘米,則兩地間的實(shí)地距離為 千米,該圖的等高距為 米。
(3)若該圖所示區(qū)域要發(fā)展水果種植,你認(rèn)為種 (蘋果或柑橘)樹較為合適。
(4)圖中A、B兩地,年降水量較多的 地,簡(jiǎn)述其原因:
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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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